2024年备课组组长个人工作总结

下载后可任意编辑 2024年备课组组长个人工作总结 本学期我们在学校领导的关怀支持下，以先进教学理念为先导，以高效课堂教学为重点，以积极配合学校各部门的工作为宗旨，在各方面取得了长足的进步，进一步学习先进的教育理念，积极讨论课堂教学，提高教学效果。我们组老师充分利用专设的备课组活动时间，有目的地渗透新教育理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养，仔细进行___备课。在讨论新基础教育、新课程标准及教材内容的基础上，从学生的角度出发讨论课堂教学目标，___学生的状态，突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系，完善各类计划、进一步探究中学起始年级体育教学模式，并进行课堂向课外延伸，极大提高了学生上体育课的主动性与积极性。 1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我们还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我们所从事的工作结合起来，为我所用。 2、在教学之余，我们也注重自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还注意自学。从思想上，端正自己，从行动上参加继续教育，学知识，学信息技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校___的各项其它活动。 3、加强课堂常规教育,养成良好的体育锻炼习惯，遵守体育课堂常规的要求。上课要求穿运动服装，根据老师的要求完成学习任务，做好准备活动和整理活动。严格执行规定的安全措施，爱护场地器材、设备。上课预备铃响后，立即到指定地点排好队，由班级体委整队并严格执行课堂礼仪。课结束前必须整队，听取老师小结。 4、完成了预定的教学计划，基本达到了预定的教学目标。为了全面提高七年级学生的身体素养，掌握多种体育运动技术、技能。本学期完成了几个单元的教学任务。主要在上学期基础上学习了耐久跑、快速跑、立定跳远、跳绳、篮球、排球等几个单元的教学。为了充分利用场地的器材，老师上课时不发生冲突。在开学的第一天备课组老师仔细进行讨论，合理安排教学，制定切实计划，争取圆满完成教学任务。教学中注重发挥学生的主动性、积极性，积极在培育学生学习体育的兴趣及体育锻炼的意识上下功夫。首先，安排三个教学单元进行轮转，明确教学任务。在上每一个单元的第一次课时，向学生交代清楚本单元的任务，一个单元教学完成后要进行考核，学生学习目的明确，因此，上课的积极性明显提高。其次，发挥学生的主体性，充分发挥体育骨干的作用，采纳分组练习，学生互帮互学，以小组为单位进行展示竞赛，学生主动积极性高，教学效果好。培育学生终身体育意识。 5、配合学校春季趣味运动会，___了七年级学生三个___项目的竞赛。从项目的研制，报名，场地器材布置，竞赛___多比以往各届竞赛出彩。首先，各班学生参加率基本达到___%以上;其次，竞赛设计练习性、趣味性强;其三，设计安全性有保障，合作竞争意识锻炼到位。 6、积极参加省级高效教学课题和“__”电教课题子课题讨论工作，按时参加教科研活动日，积极上好课题讨论课，并开展评课和教学再度设计，本学期完成___篇。积极撰写讨论心得和教学论文，___篇国家级刊物发表，___篇省级刊物发表。 备课组建设是一项艰巨而复杂的任务，课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等。因此，我们组老师还应仔细学习，积极提升每位老师的理论素养、专业素养及师生的生命质量，使师生共同进步，共同成长，终身受益。 第3页共5页 下载后可任意编辑 2024年备课组组长个人工作总结范文 本学期我们在学校领导的关怀支持下，以先进教学理念为先导，以高效课堂教学为重点，以积极配合学校各部门的工作为宗旨，在各方面取得了长足的进步，进一步学习先进的教育理念，积极讨论课堂教学，提高教学效果。我们组老师充分利用专设的备课组活动时间，有目的地渗透新教育理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养，仔细进行___备课。在讨论新基础教育、新课程标准及教材内容的基础上，从学生的角度出发讨论课堂教学目标，___学生的状态，突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系，完善各类计划、进一步探究中学起始年级体育教学模式，并进行课堂向课外延伸，极大提高了学生上体育课的主动性与积极性。 1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我们还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我们所从事的工作结合起来，为我所用。 2、在教学之余，我们也注重自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还注意自学。从思想上，端正自己，从行动上参加继续教育，学知识，学信息技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校___的各项其它活动。 3、加强课堂常规教育,养成良好的体育锻炼习惯，遵守体育课堂常规的要求。上课要求穿运动服装，根据老师的要求完成学习任务，做好准备活动和整理活动。严格执行规定的安全措施，爱护场地器材、设备。上课预备铃响后，立即到指定地点排好队，由班级体委整队并严格执行课堂礼仪。课结束前必须整队，听取老师小结。 4、完成了预定的教学计划，基本达到了预定的教学目标。为了全面提高七年级学生的身体素养，掌握多种体育运动技术、技能。本学期完成了几个单元的教学任务。主要在上学期基础上学习了耐久跑、快速跑、立定跳远、跳绳、篮球、排球等几个单元的教学。为了充分利用场地的器材，老师上课时不发生冲突。在开学的第一天备课组老师仔细进行讨论，合理安排教学，制定切实计划，争取圆满完成教学任务。教学中注重发挥学生的主动性、积极性，积极在培育学生学习体育的兴趣及体育锻炼的意识上下功夫。首先，安排三个教学单元进行轮转，明确教学任务。在上每一个单元的第一次课时，向学生交代清楚本单元的任务，一个单元教学完成后要进行考核，学生学习目的明确，因此，上课的积极性明显提高。其次，发挥学生的主体性，充分发挥体育骨干的作用，采纳分组练习，学生互帮互学，以小组为单位进行展示竞赛，学生主动积极性高，教学效果好。培育学生终身体育意识。 5、配合学校春季趣味运动会，___了七年级学生三个___项目的竞赛。从项目的研制，报名，场地器材布置，竞赛___多比以往各届竞赛出彩。首先，各班学生参加率基本达到___%以上;其次，竞赛设计练习性、趣味性强;其三，设计安全性有保障，合作竞争意识锻炼到位。 6、积极参加省级高效教学课题和“___”电教课题子课题讨论工作，按时参加教科研活动日，积极上好课题讨论课，并开展评课和教学再度设计，本学期完成___篇。积极撰写讨论心得和教学论文，___篇国家级刊物发表，___篇省级刊物发表。 备课组建设是一项艰巨而复杂的任务，课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等。因此，我们组老师还应仔细学习，积极提升每位老师的理论素养、专业素养及师生的生命质量，使师生共同进步，共同成长，终身受益。 第5页共5页