新北师大版九年级数学上册期中试卷(全面)
新北师大版九年级数学上册期中试卷(全面)新北师大版九年级数学上册期中试卷(全面) 班级:姓名: 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 小题,每题小题,每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1.估计10 1的值在() A.2 和 3 之间 C.4 和 5 之间 B.3 和 4 之间 D.5 和 6 之间 2.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一 条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有 一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长 5 尺;如果将绳索对半折后再 去量竿,就比竿短 5 尺.设绳索长 x 尺,竿长 y 尺,则符合题意的方程组是 () x y5 A.1 x y5 2 x y5 B.{1 x y+5 2 x y5 { C. 2x y-5 x y-5 { D. 2x y+5 3. 20 位同学在植树节这天共种了 52 棵树苗,其中男生每人种 3 棵,女生每 人种 2 棵,设男生有 x 人,女生有 y 人,根据题意,列方程组正确的是 () x y 52 A.3x2y 20 x y 20 C.2x3y 52 x y 52 B.2x3y 20 x y 20 D.3x2y 52 b1a 1 的值是() a 1b1 4.若实数 a、b 满足 a2﹣8a+5=0,b2﹣8b+5=0,则 A.﹣20B.2C.2 或﹣20 D. 1 2 5.已知 am=3,an=4,则 am+n的值为() A.7B.12C.D. 6.抛物线y 3(x 1)21的顶点坐标是( ) 1 / 8 A.1,1B.1,1C.1,1D.1,1 7.如图,正方形 ABCD 的边长为 2cm,动点 P 从点 A 出发,在正方形的边上沿 A →B→C 的方向运动到点 C 停止,设点 P 的运动路程为 x(cm),在下列图象中, 能表示△ADP 的面积 y(cm2)关于 x(cm)的函数关系的图象是() A.B.C.D. 8.二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,对称轴是 x=-1.有以下结论:① abc0,②4ac2,其中正确的结论的个数是() A.1B.2C.3D.4 9.如图,四边形 ABCD 内接于⊙O,点 I 是△ABC 的内心,∠AIC=124°,点 E 在 AD 的延长线上,则∠CDE 的度数为() A.56°B.62°C.68°D.78° 10.如图,能判定 EB∥AC 的条件是() 2 / 8 A.∠C=∠1 C.∠C=∠3 B.∠A=∠2 D.∠A=∠1 二、填空题二、填空题(本大题共(本大题共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 1818 分)分) 1.计算: 16 =__________. 9 2.分解因式:ab2﹣4ab+4a=________. 0),则代数式 m²-m+2019 的 3.已知抛物线y x2 x1与 x 轴的一个交点为(m, 值为__________. 4.如图,四边形 ACDF 是正方形,CEA和ABF都是直角,且点E, A,B三点 共线,AB 4,则阴影部分的面积是__________. 5.如图,已知正方形 ABCD 的边长是 4,点 E 是 AB 边上一动点,连接 CE,过点 B 作 BG⊥CE 于点 G,点 P 是 AB 边上另一动点,则 PD+PG 的最小值为________. 6.如图是一张矩形纸片,点E在AB边上,把BCE沿直线CE对折,使点B落 在对角线AC上的点F处,连接DF.若点E,F,D在同一条直线上,AE=2,则 3 / 8 DF=_____,BE=__________. 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 6 6 小题,共小题,共 7272 分)分) x14113 11.解分式方程:(1)(2) 2x422 xx1x21 3a3a 2 )2.先化简,再求值:(,其中 a= 2+1. a1a 1a1 3.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y 1 x 5和y 2x的图象 2 相交于点A,反比例函数y k 的图象经过点A. x (1)求反比例函数的表达式; (2)设一次函数y k1 x 5的图象与反比例函数y 的图象的另一个交 x2 点为B,连接OB,求ABO的面积. 4.如图,AB 是圆 O 的直径,O 为圆心,AD、BD 是半圆的弦,且∠PDA=∠ PBD.延长 PD 交圆的切线 BE 于点 E 4 / 8 (1)判断直线 PD 是否为⊙O 的切线,并说明理由; (2)如果∠BED=60°,PD=3,求 PA 的长; (3)将线段 PD 以直线 AD 为对称轴作对称线段 DF,点 F 正好在圆 O 上,如图 2, 求证:四边形 DFBE 为菱形. 5.随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已成为更多人的自主学习选择. 某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题 和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线 学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据图中信息,解答下列问题: (1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图; (2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数; (3)该校共有学生2100人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数. 6.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是 50 元,为了合理定价,投放市场 进行试销.据市场调查,销售单价是 100 元时,每天的销售量是 50 件,而销售 5 / 8 单价每降低 1 元,每天就可多售出 5 件,但要求销售单价不得低于成本. (1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式; (2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少? (3)如果该企业要使每天的销售利润不低于 4000 元,且每天的总成本不超过 7000 元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本每件的成本每 天的销售量) 6 / 8 参考答案参考答案 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 小题,每题小题,每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1、C 2、A 3、D 4、C 5、B 6、A 7、B 8、C 9、C 10、D 二、填空题二、填空题(本大题共(本大题共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 1818 分)分) 4 1、 3 2、a(b﹣2)2. 3、2020 4、8 5、2 13 -2 6、25﹣1 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 6 6 小题,共小题,共 7272 分)分) 1、(1)无解.(2) x 5 2、2 2 3、(1)反比例函数的表达式为y 8 x ;(2)ABO的面积为15. 4、(1)略;(2)1;(3)略. 5、(1)90人,补全条形统计图见解析;.(2)