学生营养餐自查报告6篇

学生营养餐自查报告（精选学生营养餐自查报告（精选 6 6 篇）篇） 学生营养餐自查报告（精选 6 篇） 辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回忆这段时间的工作， 收获了许多，也知道了缺乏，这时候十分有必须要写一份了。我们 该怎么去写自查报告呢？以下是帮大家的学生营养餐自查报告（精 选 6 篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 为了全面认真贯彻国务院和省、市、区各级政府关于在中小学 生中开展“营养餐工程”的重要指示，我校在上级部门召开“营养 餐工程”会议后，积极响应，立即行动，召开相关会议，研究部署 详细工作。自 20 xx 年 3 月“营养餐工程”实施以来，我校“营养餐 工程”工作顺利进展，有条不紊。为保障实施平安，确保学生身体 安康，根据相关要求，我校组织人员对“营养餐工程”实施平安工 作进展了全面自查，现将自查结果报告如下： 一、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组 成员由校委会和各班主任组成，各成员分工明确，责任到人。 二、加强政策宣传，让这项恵民政策深入民心。这项政策出台 后，我们首先在教师会上传达省、市、县文件精神，要求老师在班 上做好宣传。学校利用宣传栏和学生家长会、班上利用班队会和进 展宣传，让学生和家长都知晓政策。通过大力宣传，人民群众都乐 于执行政策，家长自觉承担家长个人承担费用，老百姓十分感谢党 和政府的惠民政策。 三、学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章，并把相 关制度与责任人严密联系，要求其牢记住制度，并把制度张贴上 墙。 四、学校与各相关人签订了平安责任目标书，从选购、储藏、 加工、留样等环节都安排了专人负责进展平安监管，值周领导和值 日领导每天进展指导和督查，值日教师每天早上详实记录并核实营 养餐，对发现的问题和有不良反响情况的学生及时上报。 五、学校定期对“营养餐工程”的的落实情况和食品卫生监管 情况进展自查，对存在的问题进展及时整改。 六、加强“营养餐”资金管理，让党和人民放心。学校对“营 养餐”上级专项资金拨款实行专账管理，做到专款专用，不挪用挤 占该资金，全部用于“营养餐”的供应上，绝不动用一分钱，保障 了“营养餐”经费充足。 七、存在的主要问题 1、蔬菜的质量有待提高，蔬菜的保存还需要进一步加强。 2、食堂工作人员的操作技能有待加强。 为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生 营养改善方案的意见》和中央、省、市农村义务教育学生营养改善 方案会议精神，以及 xx 县教育局工作会议精神，结合学校实际情 况，我校认真落实改善学生营养餐工作，提高学生营养水平，现将 我校实施营养餐工作情况汇报如下： 实施实施营养餐工程以来，上级领导和学校对食堂建立高度重 视，在经费非常紧张的情况下，仍然抽出部分资金对食堂进展修 缮。食堂内设有粮油储存间、蔬菜储存间、干杂调料储存间、操作 间、配餐间、办公室、更衣室等。防火、防盗、防毒、防鼠、防 尘、防蝇、防蟑螂、防潮设施齐全。餐厅内配有餐桌8 人座 80 套、 4 人座 40 套，可同时容纳 800 人就餐。餐厅整洁卫生，为学生提供 了舒适温馨、平安卫生的用餐场所。 成立以学校校长为组长，分管领导为副组长，学校其他行政领 导和各班班主任为成员的营养餐工作领导小组，领导小组下设办公 室由总务处负责详细办公。学校制定了切实可行的方案，对实施营 养餐工作认真准备，周密安排，精心布置，为学生营养餐改善奠定 了坚实的根底。 我校学生营养餐的就餐模式采取学校食堂供餐，科学制定学生 营养膳食食谱。“营养餐工程”按每生每天3 元的补助足额用于为 学生购置原材料(原材料只能是：肉、鸡蛋、菜油、蔬菜等)，将每 生每天 3.00 元的营养标准合理搭配。每餐每生至少 1 两肉和 1 个鸡 蛋，营养汤按学生各自的需要供应。 本期我校共有 1462 名学生享受营养餐补助费用。学校根据办学 实际，采取以午餐为主、早餐为辅的模式供应学生来开展该项工 作，按照住校生和非住校生入学时间安排学生分别集中就餐。三所 片区学校根据学校详细情况，实行午餐供应，学生上午放学后不回 家吃饭，在学校用餐。每餐三菜一汤，并且有一个荤菜。严格执行 文件精神，严格执行校财局管和报账制度。国家下拔的学生营养餐 经费，学校进展分账核算，并全部用于为学生购置食品。 1、我校学生食堂原材料采购由专人负责，采购的材料必须符合 食品卫生平安标准，大宗原材料实行“四统”(即统招、统购、统 配、统送)政府采购，并严格索证索票，严禁购置来历不明、腐败、 过期变质及标识不全的食品。如实填写《绮丽小学学生食堂食品及 原材料进货台账登记表》。 2、原材料采购到校后，由专人负责库房物资验收、储存、保管 等工作，认真做好入库登记，按照“先进先出”的原那么使用原材 料，定期对库房物资进展清查，发现变质、破损、过期物品立即去 除。 3、学生营养餐经费严格执行校财局管和报账制度。收支每天据 实结账，账目清楚，每周定期公布收支情况，主动承受师生和家长 的监视。 我校学生营养餐食品加工原料坚持“一择、二洗、三切”的原 那么，在符合质量标准的根底上，充分考虑学生的营养需求，科学 合理搭配食谱，定位存放。食品烹饪后至出售前不超过2 小时，超 过 2 小时的必须要在低于 10℃的条件下保存，出售时温度要高于 40℃。每餐每种食品须取 100 克以上装入已消毒的器皿，冷却密封 后，外部贴上标签，放置冰箱冷藏室留样48 小时，如实填写《绮丽 小学食品留样登记表》。 1、我校加强对食堂从业人员的思想教育和教育，成立了《学生 营养改善工作领导小组》和《学生营养改善工作监视小组》，制定 了《学生营养餐工程实施方案》、《学生营养餐资金管理方法》、 《食堂食品试尝留样制度》、《食堂食品采购索证登记制度》、 《食堂餐具、炊具消毒制度》《食堂从业人员培训制度》、《食品 从业人员安康检查制度》、《食品卫生平安管理制度》、《食品平 安责任制度》、《食品卫生责任追究制度》、《食物中毒报告制 度》、《食物中毒和食品平安事故》等规章制度，严防食物中毒事 故发生。 2、领导值日，确保食堂秩序井然。为了打造学生在食堂就餐的 良好秩序，让学生文明就餐，不乱倒饭菜，每天学生就餐时由2 名 行政领导和 6 名生活指导教师组成的效劳组在餐厅值班，个个尽职 尽责，豪无怨言，他们都把效劳学生，效劳学校看成是一种乐趣。 我校自实施学生营养餐工程以来，在师生中、社会上反响良 好，是一项深得人心的民生工程。 1、实施学生营养餐，杜绝了学生外出购置零食的问题，在一定 程度上减轻了家庭的经济负担。 2、实施学生营养餐，增强了学生身体素质，使学生养成了讲究 卫生、自觉排队领取饭菜的良好习惯。学校对实施营养餐工作进展 了几次问卷调查，学生的满意率达 96%。 3、实施学生营养餐，融洽了师生的关系。学生营养餐增加了师 生课外接触与交流，加强了相互间的沟通，增进了师生间的友谊， 为构建和谐校园奠定了根底。 孩子是祖国的未来与希望，关爱孩子，教育孩子，让孩子们安 康成长，是我们共同的心愿。孩子的安康成长既希望于培养与教 育，也在于科学的膳食营养。我校将长期坚持从爱心、责任心、事 业心等方面着手，用耐心和细心做好每一项工作，用信心和决心确 保学校后勤管理工作良性