安全目标责任制度
西掌坡小学安全目标责任制度 为了加强学校安全管理,保障学校及学生、教职工的人身、财产 安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中小学幼儿园安全管理 办法》等有关法律法规,特制定学校安全管理责任制度。 根据上级要求,我校安全工作实行“一岗双责” ,即学校领导、各 处室、各部门、 各岗位负责人既要履行自己的工作职责,也要承担安 全工作的职责。校长是学校安全工作的第一责任人,分管副校长是学 校安全工作的直接责任人,分管安全工作的副主任是学校安全工作的 具体负责人.各处室、各部门、各岗位的负责人同时也是各自处室、 各部门、各岗位安全工作的负责人。 一、学校安全工作领导小组和校长安全职责 1、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制 和事故追究制,保障学校安全工作规范有序进行。 2、健全学校安全预警机制,制订突发事件应急预案,完善事 故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平, 创建安全、文明、和谐校园. 3、加强师生安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护 能力。 4、 事故发生后启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追 究。 5、积极与上级有关部门联系,建立校园周边整治协调机制, 维护校园及周边环境安全. 二、分管副校长安全职责 1、在校长的领导下负责学校安全工作的事务,定期召开学 校安全工作领导小组会议,学习上级有关安全工作的文件,研究学校 安全工作存在的问题和隐患, 提出解决问题的方法和整改意见, 确保 学校安全工作目标的完成。 2、根据上级要求,不断完善、建立健全学校安全工作管理制 度,制定各种突发事件的应急预案. 3、全面落实学校安全工作责任制,把学校安全工作的目标 分解落实到各处室、各部门、各岗位,每年层层签定学校安全工作责 任状,并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况, 定期讲评、表扬先进批评后进,全校上下齐努力,共同做好学校安全 管理工作。 4、指导学校安全专职干部和各处室负责人,定期或不定期 检查各处室、各部门、各岗位的安全防范工作,检查并消除事故隐患, 防止各类事故的发生. 5、组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训 ,强化交通安 全、消防安全、用电安全等教育,使学生掌握自我保护技能,提高防 火意识和逃生自救能力。 6、每学年开展 1-2 项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏 散预防演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 7、做好法制副校长聘任工作,充分发挥法制副校长的作用。 三、安全专职干部的安全职责 1、在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校安全工作 的日常事务,每周向中层以上干部办公会汇报学校安全工作情况。 负 责制定学校安全工作计划。 2、按时参加上级有关部门召开的会议并按上级有关部门的 要求,上报学校安全工作的计划、总结、 信息等。 3、 坚持每天对校园及重点部位进行巡查,查找校园存在的安 全隐患,责成有关处室、部门、岗位安全负责人进行整改。并及时向 分管副校长汇报,加大整改的力度,保证学校的安全. 4、学校内发生安全事故,要在第一时间赶到现场,根据现 场情况及时报警,并协助有关部门搞好调查取证,发生火灾时要立即 向分管副校长、校长报告,并组织教工进行救火,疏散师生和学校财 产。发现师生受到伤害,要组织师生 积极救治,伤情严重的要迅速送 往省三院,保证师生的生命安全。 5、 会同学校办公室做好学校办公室值班安排,负责节假日门 卫、夜间巡逻人员安排,并经常检查值班人员在岗情况。 6、负责全校消防设施、消防器材的配备、维护、年检,保 证学校消防设施、器材的正常使用。 7、与上级有关部门协调,搞好校园周边环境的治理,建立 密切的工作关系。 四、各处室主任安全职责 1、在各自分管副校长的领导下, 负责本处室所属的各部门、 各处室的安全工作,具体分工如下: (1)、办公室:负责教学楼、档案室的安全 ;并负责所属职 员的安全教育、培训,管理等。 (2)、教务处:负责实验室、图书室、卫生室、油印室、 学生档案室、音美教室及库房、教师办公室的安全,并负责教师及所 属职员的安全教育、培训等. (3)、教育处:负责住宿生宿舍、广播室、体育器材室、 体育设备和各教学楼教室的安全。并负责学生、年级组长、班主任的 安全教育培训等。 (4)、总务处:食堂、会计室、配电室、木工房,门卫室、 自行车棚等安全,并负责所属职工的安全教育、培训等。 2、定期召开所属各部门、各岗位安全负责人会议,传达上级 及学校安全工作领导小组的文件, 研究本处室安全工作存在的问题和 隐患,提出解决问题方法和隐患整改意见。 3、经常检查各部门、各岗位的安全工作,检查存在的安全 隐患,并提出整改意见。 4、组织学生到多媒体教室或外出组织学生集体活动,要成 立临时的安全管理组织机构 有针对性地对学生进行安全教育 ,安排 必要的管理人员;明确所负担的安全职责;制定安全应急预案,配备 相应设施. 5、学校应按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育 教学和体育活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。 6、在学生上下楼梯比较集中的课间操和晚自习放学时,应 合理安排学生的疏散时间和楼道上下顺序, 并安排教师巡查,防止发 生拥挤踩踏伤害事故。 7、学校组织学生参加劳动,一定是学生力所能及的清扫校 园、搬动物品的劳动,不应组织学生参加抢险、救火等有危险性活动, 不得组织学生参与商业性的活动。 8、应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》第五章的要求, 对学生进行实验室安全防护,用水用电、防火、防盗、交通安全、消 防安全等方面的安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防 护能力。每年组织 1-2 次紧急疏散演练。 五、 班主任安全职责 1、 班主任负责本班学生和本班教室的安全。 2、根据学校 的安排和要求,经常对学生进行安全教育和培 训,让学生了解学校的安全制度和安全规定,使学生掌握一定自救、 自护技能,提高意识。重大节日前和放假对学生安全提出明确的安全 要求。 3、 班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼, 以免发生拥 挤、踩踏事故。 4、 班主任要经常对教室的门窗、 电器、 电源进行安全检查、 发现问题及时向有关部门报告,并抓紧时间解决。 5、如遇突发事件如晚间停电、失火、地震等,必须在第一 时间赶到 班级及时观察险情,并组织学生严格按照学校应急预案 , 进行有序的疏散。 6、如平时遇学生之间发生矛盾,要及时了解情况做好思想 教育工作和疏导,避免矛盾进一步恶化;对于缺勤的学生要及时和家 长取得联系,了解原因。以上两种情况都要及时向教育处汇报,说明 情况。 7、班主任对家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或 异常心理状况的学生应当给予适当关注和照顾,不宜在学校学习的学 生,应当建议学生休学,并向有关部门报告。 8、一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生,班主 任要及时采取措施,积极予以救护,并通知学校教育处和家长,保护 学生的人身安全。 六、体育组负责人安全职责 1、时常检查器材室、乒乓球室门窗及场地、体育器材的安全隐 患(如;单杠、双杠、篮球架、乒乓球台等),及时维护场地器材,排 除安全隐患。每学年的开始和中期全面检查、维护一次。 2、每个学年的开始及时了解学生的身体状态,作到心中有数