2024六一儿童节活动策划方案范文(7篇)
下载后可任意编辑 2024六一儿童节活动策划方案范文 一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验欢乐、分享欢乐。 二、活动时间:____月____日(待定) 三、活动主题: 汇聚欢乐心连一城 把欢乐还给孩子,让欢乐永驻童心 关爱手牵手欢乐共拥有 四、活动地点:____ 五、活动目的 扩大消费者对____的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培育其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动; 活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 六、活动概况 三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加) 1.、亲子互动乐园: 每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装, 2、家庭欢乐乐园: 留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子) 3、征集乐园:(照片在____官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。) 方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。 时间邮筒:(凡在汇一城消费才可参加) 每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日漂亮的回忆。 1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励), 2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想传达给每个家庭的心意。 卡通人物互动: 卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节) 小朋友穿上商家提供的服装在舞台 上进行时尚服装秀, 小朋友当家(活动表演环节) 活动开始前征集及登记参赛的小朋友。 参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫魔术(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。 话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节) 真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。 稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…让这童话幸福圆满落幕。 七、活动宣传: 主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。 2024六一儿童节活动策划方案范文(二) 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“欢乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参加并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“____小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:____月____日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素养教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出____个优秀节目参加镇汇演,小学部____个,幼儿园____个,完小校长要仔细落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选____个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于____月____日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 2024六一儿童节活动策划方案范文(三) 一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重进行主题为“我的六一,我做主”庆六一系列活动。 一、活动时间: ____月____日—____月____日 二、各部门工作安排: 1、活动总负责:--- 2、活动安排:--- 3、后勤总负责:---(包括物品购买、分发等) 4、安全负责人:--- 5、拍照:--- 6、音响:--- 7、节目编排:--- 7、环境布置:庆祝大会会场布置(---和---负责)。 三、具体活动安排: 1、黑板报评比:____月____日周前会上布置,到____月____日统一评比。(---负责) 2、书画展评比:____月____日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于____月____日前上交。(教导处负责) 3、合唱竞赛:____月____日五、六年级每班最低____人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责) 4、庆祝六一文艺汇演: 8:00全校进行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后进行庆六一文艺汇演。 四、活动要求: 1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级