2024年体育教师个人教学总结

下载后可任意编辑 2024年体育老师个人教学总结 自任现职以来，在人民老师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要常常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断进展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以___面。 一、提高政治素养，严守师德法律规范 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参加各种思想教育活动，深化学习“___”重要思想，坚持学习“___”，学___政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和___保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。 对老师职业道德我牢记在心，并严格用其法律规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面对全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、加强业务素养，提高教学质量 为了提高自己的业务素养，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。 1、课前准备 ①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，实行相应的方法手段和预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何___教材、如何安排每节课的活动。 ④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面进展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面进展的新时代青年。 2、课堂情况 ___好课堂教学，___全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采纳肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将__年和__年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。 3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及___手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有___、新颖的外界条件。例如：有时的场地实行的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过老师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种___方式既给学生制造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习___，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态制造了良好的学习条件。 4、为培育自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行沟通、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新奇血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。 5、在带投掷业余训练队中，通过书籍杂志和互联网猎取先进的训练手段和方法，加强自身的技能素养，为科学的训练打好坚实的基础。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在__年__月在___进行的“省中学生学校杯”的竞赛中，宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;__月在临沂进行的“省田径锦标赛”中，寇煜同学在标___项目获得了同组别第七名。 在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能___的进展。 第3页共10页 下载后可任意编辑 2024年体育老师个人研修总结 一、指导思想 1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外进展动态（范本），拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 2、积极参加省、市、区课改培训，把新课程理念融会贯穿，使之内化成自觉的教学行为。 3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课及各种讨论课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。 4、敢于开拓创新，使自己成长为“讨论型”老师。 5、常常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二.进修目的 1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训，转变观念。仔细学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。 4、在教育主管部门___或安排的教育教学研讨或对外沟通活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 三.进修内容 1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素养。 2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。 3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身进展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实现合格课___%，优质课___%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。 4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件;提供沟通平台，信息员展示自己收集的信息，以此来培育学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。 5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探究具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。 6、探究网络课模式，探究信息技术与学科教学整合的有效方法。 为了更好地适应现代教学的需要，努力提高自身修养，并在科研、课题上有所进展，在今后的工作中，我将从以下几方面进修: (一)、勤于学习，丰富自己的理论素养 1、坚持阅读专业相关知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。 2、借助网络平台与时俱进，了解学科的进展动向和最新的讨论成果，并