托班保育工作的总结范文

托班保育工作总结范文托班保育工作总结范文 托班保育工作总结范文 1 一、保育护理工作 1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给 每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。 2.有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。 3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做 到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。 5.将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。 二、卫生保健工作 1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾 的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱 儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡 视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。 5.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。 6.保管好本班物品及儿童衣物， 避免遗失现象，对本班物品做 到心中有数，管理有方。 7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教育教学工作 1.配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。 2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动， 做好个别儿童 的指导工作。 四、安全工作 1.加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。 2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。 3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园， 发现 情况及时妥善处理。 4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在 保教教师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活 动，要给予保护。 5.防止开水、食物等烫伤儿童。 6.加强水、电、气的使用和管理工作。 五、家长工作 1.充分发挥家庭教育资源作用， 积极宣传党的教育方针和科学 育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到 一致性，促使儿童、家长、教师共同发展。 2.坚持做好家访工作，幼儿连续两天未上幼儿园， 要电话访问 或家访，了解幼儿情况，并做好记录。 托班保育工作总结范文 2 一、教育教学工作 1、分开带教，使新生尽快熟悉班级环境。这个学期我班可谓 是人丁兴旺，班里陆陆续续的插入了五位新生，时间持续到了 6 月 10 日，可以想象孩子们的哭闹会给其他孩子们正常的活动带来多少 的影响。于是， 为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们采 取分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批 ，各由教 师带领：当班教师组织幼儿的活动，保育员施教师在班里配合，另一 位教师就带这位新生，使其尽快熟悉环境，早日融入集体。 2、认真备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利 完成的前提。 我班的教师每次备课前都会先讨论， 确保目标的一致性。 每次的备课笔记大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰。准时的 将各项计划交给办公室。 3、细致、认真地做好孩子们的观察记录 这学期的观察记录两 位教师都认真地观察孩子们， 把孩子们发生的点滴都牢牢记在心中并 且在备课笔记上认真作好记录。 二、环境创设 1、设置活动区 小小班幼儿最喜欢游戏，活动区的设置必不可 少。但关于如何合理设置活动区呢?教师们为此进行了多种尝试。第 一次摆得不好，再来一次， 终于教师们把活动区设置好了。我们一共 开设了 6 个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区 和免费游乐常我们的娃娃家一开始游戏材料少， 但我们不怕苦，自己 制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们们对这些区 域都十分感兴趣，而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作， 学会了自 己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们们玩的那么开心。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。 根据教学 活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置， 同 时为节省纸张，还利用一些废旧物品。 三、个别幼儿教育 董城嘉小朋友是有先天残疾的孩子们， 一生下来舌头就是裂开 的，虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样， 但他的语言表达能 力特差，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小朋友来汇报“董城 嘉打我了”，原因很简单，他表达不清，就用武力来解决，就连许多 孩子们的家长都认识他了。 于是我们三位教师加强了对他的关心和面 对面的机会，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话。他是由保姆 接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心， 希望她也能多花时间在 儿子的教育问题上，家园一致的进行教育。现在，这个孩子们已有了 很大的进步，会大声地唱歌，说儿歌，虽然有时还不是很清楚，但比 起刚开始时哭喊着“妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了。 四、生活护理及常规教育 1、生活护理 我班的生活护理工作一向较为细致。 在天冷时孩 子们洗一次手，教师就提醒孩子们擦一次油， 因此今年冬天裂手的孩 子们几乎没有。 施教师在孩子们入厕后总是一个一个检查孩子们的衣 服，照顾个别体弱幼儿。像我们班的小宝，他去年经常请假因病来不 了，但今年他身体状况好了很多，出勤率特别高。 一开始，幼儿园 还没有在班里配备拖鞋，午睡时孩子们们中途起床，赤脚去上痰盂会 冷，穿上鞋子吧又很麻烦。 于是，顾教师的妈妈在家里特别为孩子们 们做了一双拖鞋，当顾教师把拖鞋让孩子们们穿上去上厕所时， 我觉 得孩子们们是如此的幸福， 就连教师的家属都是如此的关心我们的孩 子们。 2、常规教育 我班三位教师十分重视孩子们常规的培养。 从这 学期开始，教师让孩子们们练习自己吃饭。在教师们的指导下，我们 班的孩子们都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱- 衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上， 学期末教孩子们把脱完的衣 裤折好放在柜子上，为孩子们入小班作好准备，孩子们们学得很快， 现在都能自己把衣服折好、放好。 五、家长工作 小小班进入了第二个学期， 对孩子们们的要求也相对的提高了 很多，家园的共同配合就显得尤为重要， 我们要求家长让孩子们自己 的事情自己做，如幼儿园一直要求的幼儿独自入园， 虽然一开始有个 别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后， 家长也终于理解了 这样做的用意是为了提高孩子们的独立能力， 也就更加配合幼儿园的 工作了。 六一活动可以说是成功的，除了三位幼儿因身体原因没来以 外，其他的家长都能认真的参加活动。 因为我们精心的准备了幼儿的 才艺表演(所教授的知识)、游戏等等，让每一个孩子们都有了表演的 机会，家长们看后都觉得孩子们来小小班没有白来，物超所值。 这 篇班务总结其实只是和睦幼儿园众多教师在这学期所进行的教育工 作的一个侧面， 其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以 及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们 们。愿来学期再接再厉，更上一层楼!