2024年入户调查工作总结范本

下载后可任意编辑 2024年入户调查工作总结范本入户调查迎检技巧一、入户前的准备工作（一）社区要做的事 1.每个社区要选择两个居民比较配合、卫生和硬件设施都比较好的小区作为入户调查的重点，并在重点区域附近选择一、两个备选小区做待选点。 2.确保重点和待选点的居民都能配合调查，并能选择对柳州市有利方面最认可的答案。 3.确保重点和待选点的环境卫生洁净，小区路灯、楼道灯都能正常使用，楼道无杂物丢弃或堆积。 4.社区的办公桌面保持洁净整齐，创城材料准备齐全，办公区域周围洁净，以备检查。 5.入户引导员要熟悉重点推举区域和待选小区情况，在确定入户调查的当天下午6：00之前吃完晚饭，戴好工作牌，手机确保畅通。 6.准备社区平面图。在与实际人数、户数出入不太大的前提下，将不配合、环境差的小区剔除社区平面图。在入户调查员要求的条件下，拿出来给调查员选择入户区域。 7、准备手电筒、矿泉水、风油精、笔、纸巾、鞋套等入户调查可能需要用到的物品（如下雨备雨具），为调查员提供贴心服务。（二）接应入户调查员时 1.引路的熟悉到社区推举重点区域和待选点的最佳路线，回避脏乱差路段。接人时，驾驶室内人员要系好安全带，根据交通指示灯行驶，不要闯红灯，不违反交通规章制度。 2.街道、镇成立入户先遣突击队。一旦确认了社区就提前做好重点和待选点卫生保洁、车辆秩序维护、提前与居民做好宣传工作。二、陪同入户调查时 1.检查组到来时，社区主要领导简要介绍社区情况。“欢迎领导到我社区进行创文明城入户调查。我们社区属于柳北区___街道办事处，共有___人，___个小区。”随后可适当介绍社区住户情况，如：我们___小区大都是___企业的职工，争取给调查员留下热情的好印象。 2.引导员负责引导检查人员自愿到重点小区，如调查员不同意则提供其他待选点，并用合理理由说服调查员选择待选点。 3.满足检查人员提出的要求，引领过程中千万不要发牢骚，讲对创城工作不利的话题，流露出对工作的不满。 4.入户时，引导员要注意礼貌，适当回避___户等特别人群。敲门户主开门后，首先要进行自我介绍“您好，我是___社区的干部，我叫___（亮工作牌）。”然后介绍调查员和调查目的“今晚陪国家城调查队的同志进行柳州市创国家文明城市有关方面的入户调查，耽误您几分钟的时间，请您支持我们柳州市创城工作。”有意识的引导居民选择有利柳州市创城的答案。 5.其他提前与社区居民沟通的工作人员要及时将配合入户调查住户位置或发现的情况通知引导员，引导员灵活引导调查员敲门。注意，一定要避开___员发现通报消息的行为。 6.当遇到异常情况，如住户拒绝访问或抽中特别人群家时，引导的社区干部要及时劝导调查员入户，如解释该住户要上夜班休息不方便，住户不是社区内常住人口，家中常年只有一个老人在家等灵活处置，假如调查员执意要访问一定要配合。三、调查结束后引导员和陪同人员送调查员离开小区，其他工作人员要尽量回避。下载后可任意编辑 2024年入托查验证工作总结为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家___部、教育部《___做好入托、入学儿童预防接种证查验工作___》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，根据我县卫生局、教育局的本项工作通知精神。定于___月在全镇范围内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：一、查验对象：全镇托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在本镇借托借读或转入学生。二、___实施：为保证工作顺利实施，卫生院我科配合镇中小学校召开入学会议进行周密安排，要求我镇各学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了相关的培训。三、查验结果：我镇查验接种证工作从___年___月___日开始至___年___月___日结束，对全镇___个村小学和___个幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为___％。应查验儿童10___人，实查验儿童10___人；持接种证人数10___人，应补证人数___人，漏种儿童人数___人，应补种人数___人，实际补种人数___人共177针次，补种全人数___人。四、工作评价：本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于相关人员重视，各学校的积极配合，使我镇的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的，但是在查验工作也存在一些问题： 1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位，部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。 2、加强文教和___部门协调，逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传，实行不同形式，提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。 3、通过儿童预防接种证的查验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。