新人教版七年级英语语法知识点汇总

WORD 格式 七年级英语语法知识点汇总 一．字母和音标 1. 26 个英文字母：5 个元音字母 a,e,i,o,u（联系汉语拼音中的韵母排列顺序快 速记忆） 2. 48 个国际音标：20 个元音组合，28 个辅音组合。重点辨别相似发音的元音 组合。如：[?]aChinabreakfast[e]eaheadbread[ei]anamecake 二．十大 词类 名词 a. 专有名词和普通名词。专有名词指个别的人，事物，地点等专有的名称，如 China,Gina.普通名词如 table,chair. b.可数名词和不可数名词：可数名词有复数形式，如anapple，twoapples.不可 数名词一般没有复数形式，如milk,bread,rice. [重点]可数名词的复数变形：有规则变化和不规则变化两种 规则变化： ○一般情况直接在词尾加 “-s”,如:bag-bags,day-days,boy-boys,key-keys 等。 1 “-es”,如:bus-buses,watch-watches, ○以 s,x,sh,ch 结尾的单词，要在词尾加 2 box-boxes 等。 专业资料整理 WORD 格式 1 专业资料整理 WORD 格式 ○3 以辅音字母加 y 结尾的单词，要变 y 为 i 再加“-es”,如：baby- babies,country-countries,family-families 等。 ○4部分以 f(e)结尾的单词，要变 f(e)为“ves”,如：knife-knives,half-halves 等。顺口溜：小偷(thief)的妻子(wife)，为了自己(self)保命(life)，站到架子上 (shelf)，用树叶(leaf)做的小刀(knife)，将狼(wolf)劈成了两半(half) ○5 以字母“o”结尾的单词，没有生命的加“-s”,有生命的加“-es”,如： zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes. 口诀：黑人(Negro)英雄(hero)爱在火山(volcano)吃土豆(potato)西红柿(tomato) 不规则变化： ○1改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth 等。 ○2 单、复同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 等。 ○3其他形式如:mouse-mice,child-children 等。 c. 名词所有格：表示所属关系 1.单数名词词尾直接加’s,复数名词词尾没有 s 的也要加’s,如 theboy’sbag 男 孩的书包 men’sroom 男厕所 Children’sDay 儿童节 2.若是复数名词词尾有 s，只加“’”,如：Teachers’Day 教师节 3. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表 示“共有”，如：John’sandMary’sroom(两间)JohnandMary’sroom(一间) 冠词 1. 定冠词 the：特指某(些)人或某(些)物，如 Theblueshirtismine.蓝衬衫是我的。 2. 不定冠词 a/an:用来表示“一”这个数量,其中 an 放在元音字母开头的名词前 面，如 anapple,anorange. 3. 零冠词:不用冠词的情况。在专有名词，不可数名词，学科名称，三餐和球 类运动名称前不用冠词，如：Tian’anMenSquare 天安门广场 Ihavelunchatschooleveryday. 代词（人称、物主、反身代词） 2 专业资料整理 WORD 格式 物主代词：包括名词性物主代词和形容词性物主代词。前者用法相当于名词，在 句中可单独使用，如：--Who’sbookisthis? --Itismine.后者用法相当于形容词， 在句中不可单独使用，如Itismybook. 反身代词：表示“自己”，“本身”。 指示代词 例句单数复数含义 This（这；这个）These（这些）用于指时间或空间Isthisyourpen? 上较近的事物Thesearehisbrothers. That（那；那个）Those（那些）用于指时间或空间 Thatbookishers. 上较远的事物 Arethoseyourparents? 数词 1. 基数词：表示数目的多少 2. 序数词：表示事物的先后顺序，往往与冠词 the 连用 基数词变序数词口诀： 一、二、三，单独记；八去 t，九除 e，ve 要用 f 替，整十基数变序数，先把 ty 变 成 tie；要是遇到两位数，十位基数个位序，th 最后加上去。 3 专业资料整理 WORD 格式 口诀解析：one→first，two→second，three→third 这三个词变化特殊，要单独记； eight→eighth，nine→ninth，八去 t，九去 e 后再加-th；five→fifth， twelve→twelfth，五和十二把 ve 换成 f 再加-th；twenty→twentieth， thirty→thirtieth.整十先把词尾 y 改为 ie 再加-th。两位数时则十位数用基数词， 个位数用序数词，如：twenty-first。 注：four→fourteen→forty（基数词） fourth→fourteenth→fortieth（序数词） 三．时态： 一般现在时： a.表示习惯性、经常性、反复性的动作或存在的状态b.表示事实或客观真理。 结构： 1.be 动词（am,is,are）的用法 记忆口诀：“我”用 am,“你”用 are,is 用于“他、她、它”；单数全都用 is，复数 全部都用 are. 句子转换：当句子中有 be 动词或情态动词时，则把 be 动词或情态动词(can,could 等等)提到主语的前面变成一般疑问句；在 be 动词或情态动词后面加 not 变成否 定句 陈述句：Sheisastudent.一般疑问：Issheastudent?否定句：Sheisnotastudent. 2. 实义动词 do（除第三人称单数外，谓语动词用原形） 句子转换：当句子中既没有 be 动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词 do(I,you,we,they),does（单数 she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词 前加助动词 don’t（I,you,we,they),doesn’t（单数 she,he,it）变成否定句，助 动词后的动词要变成动词原形. 陈述句：Wegetupat7:00everymorning. 一般疑问句：Doyougetupat7:00everymorning? 否定句：Wedon’tgetupat7:00everymorning. 【重点】动词第三人称单数（三单）的规则变化 1. 一般在词尾加-s，如:looks,puts,reads,sees 等。 2. 以-o,-s,-x,-sh,-ch 结尾的加-es，如:goes,does,watches,teaches 3. 以辅音字母加 y 结尾的，变 y