2024年初中物理教师教学工作述职总结范文
下载后可任意编辑 2024年初中物理老师教学工作述职总结范文 本学期,我以教研组工作计划为指导,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,为全面提高学生的能力,积极探究适合学生进展的教育教学方式。现工作总结如下: 1、仔细学习《基础教育课程改革纲要》,学习新课程标准,学习先进的教育教学理念,为教育教学改革奠定基础。 2、仔细抓好教学常规,仔细备好每一堂课,上好每一堂课,仔细批改作业。进行“讨论型备课”。以教材、学生、教法、教具作为讨论对象,查阅资料,加强对知识认识的广度和深度,全面、准确的掌握知识,而且做到融会贯穿,从整体上把握学科知识体系,制造性的组织教材,形成个人的体验和认识。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和书本知识融合起来。在课堂教学中,培育学生主动参加的意识,使学生的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,积极去思考问题、钻研问题,促进思维能力的进展。在作业的布置上,不只局限于重复性问题。而是注重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业及时的检查,并做出客观、积极的评价,让他们感受到成功的喜悦,增强学习的乐趣。 3、仔细搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课,实现优势互补,资源共享,优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法,精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生进展的思路和方法。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 4、加强对尖子生的培育和对后进生的辅导工作。我们实行了“抓两头,促中间”的教学策略。对于尖子生的培育,实行“带讨论生”的方式。课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。课下,精选一些竞赛题进行训练。更重要的是,培育他们学习物理的兴趣和善于钻研的学习习惯,提高他们的思维能力。对于后进生,实行了稳定他们的学习情绪,培育他们的学习兴趣,增强他们的学习信心的方法。利用课余时间进行辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。 5、进一步加强教课研工作。我们组的讨论课题是“实践探究教学,培育创新能力”,新教材提倡探究式学习,我们积极创设有利于学生探究的教学情景,促使学生产生疑惑,提出问题。注重培育学生主动参加、乐于探究、勤于动手,培育学生搜集和处理信息、猎取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及沟通与合作的能力。使学生在探究的过程中激发了创新的欲望,提高了实践能力和创新精神。 6、作为一名物理老师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。同时我深知学生组织的重要性。在素养教育的今日,巧妙组织学生活动,体现学生“五自”显得更为重要。 7、一分耕耘,一分收获。本期,在我组全体老师在进展性评价的课题中获奖。所教九1、5、___班的物理课程,学生的自主学习的能力大大提高。当然,在教学中还存在很多不足。在下一步教学工作中,要加强学生的动手实践能力,要给学生创设质疑、调查、动手实验的机会,给学生提供课内外讨论性学习的时间和空间。培育学生的探究意识和可持续进展的意识。 初中物理老师述职工作总结范文二 __年下学期,是跨世纪的又一个学期,这对于培育跨世纪人才的老师而言,这是历史好处的一期。在这一期里,各级领导都提出了更深好处的思考,作出了更具好处的战略部署,那就是要紧密团结在党中央周围,全面推动素养教育,全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定,顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举 一.提高觉悟,以思想为行动指南 一期来,我时时以一个党员的标准严格要求自己,用心参加党内生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民老师,做一个合格的_员。 二.立足本职,用心完成物理教学任务 1,本期,我担任了的是初三年级___班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了超多的休息时间来自学各类知识,以提高自身素养。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自学电脑基础知识,还尝试着学习电脑MIDI制作软件CAKDWALL的使用。2,作为一名物理老师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我用心探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。 3,我深知学生组织的重要性。在素养教育的这天,巧妙组织学生活动,体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以下工作:⑴科技作品制作竞赛;⑵开辟物理科学知识探讨专栏;⑶解难题竞赛活动;⑷寻找身边科学知识的活动。 三,一分耕耘,一分收获。 本期,我所教的初___班的物理课程,在同年级的统考中,平均成绩达___分,优秀率3___,及格率8___,其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。 艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我必须更加加倍努力,争取更大的进步。 初中物理老师述职工作总结范文三 __年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教育教学工作计划,主动探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。 一、课程标准走进我的心,进入我的教室 怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 二、教室教学,我加强师生互动,共同进展。 为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探究的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程,我努力吃透教材,仔细撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,制造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他老师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。 另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培育学生应用物理的认识和能力。重视培育学生的探究认识和创新能力。常思考