2024年副班主任个人总结

下载后可任意编辑 2024年副班主任个人总结一、培育学生习惯，副班主任不可忽视。俗话说：没有规矩，不成方圆。行为习惯的养成对一个孩子成长至关重要。在班主任的指导训练下，努力培育学生良好的行为习惯。例如，吃饭，出操，路队，我们严格要求学生做到快，静，齐，培育___性、纪律性。通过几次训练，学生们进步很大。放学，孩子们的值日工作拖拖拉拉，通过几次指导，孩子们能抓紧时间，好好打扫了。他们的点滴进步都是我值得快乐和骄傲的地方！二、以爱导航，用真爱去感染孩子。爱是无声的语言，是老师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关怀、了解每一位学生。我发现低年级的孩子对老师特别热情，特别喜爱围着老师转，得到老师的___。因此，我也会常常把孩子叫到身边，和他们聊聊天：问问他们喜爱的事物；告诉他们天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们这美丽衣服是谁买的等等；对于表现好的同学及时告诉他们这几天进步了！也会在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，对那些表现不太好的学生提出对他们的一些要求，收到了很好的效果。经过一段时间的相处，我和孩子们的感情日渐加深，我用我的爱赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：爱，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长三、加强家校联系，共同促进孩子的进展。我始终觉得，一个人的成长离不开___。老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。平常，我关怀爱护班里的每一个学生，一些孩子进步了，我会及时表扬，或发短信，或打电话，或直接表扬。对一些表现不太好的同学，更要倾注更多的心血。我会及时主动地和家长联系，向他们了解情况，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子在校表现和提出一些建议等等。耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能健康地成长。四、班主任随想当班主任很累，事情很多，很累心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。一学期很快结束了，我和董老师配合管理班级的同时，不断地感受到她对工作的投入，对孩子的关怀，我会虚心向董老师请教学习，不断反思改进自己，继续努力做好班主任工作。第2页共4页下载后可任意编辑 2024年副班主任学期工作自我总结本学期本人担任四班的副班主任，当过班主任的我深知班级工作的繁重，所以我尽力配合班主任做好各项班级管理工作，指导学生各方面的进展，尤其是学生日常行为习惯的养成教育，以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺利地开展，现对本学期的副班主任工作情况作如下总结。平常，我协助班主任对学生进行思想政治、道德品质教育，常常利用时间找学生谈心，积极主动协助班主任参加学校___的活动和开展各项班级活动。学期初，帮助班主任做好班级学生的报到、领书、排座位，以及其它的准备工作。在学期中，尽快了解班级，熟悉学生，主动和班主任一起对学生进行家访，不断与学生家长联系，及时了解学生的情况。我关怀班级的黑板报工作，仔细督促完成班级的黑板报和学习园地，并常常和学生一起沟通出黑板报的经验感想，并适时提出有关建议，让学生在出黑板报的过程中进一步提高他们的板报宣传水平。在班级早读、早操、___晨会时，我总能及时到位，仔细督促管理。时时为学生做典范。平常常常深化班级，了解学生的情况，同学生建立良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况，我能及时地进行针对性教育，实行适当方法，和学生沟通想法，并及时向班主任进行汇报，尽快妥善地解决问题，为建立良好的班风尽自己的一份力。本学期，班级中有部分学生学习目的不明确，态度不端正，把学习当作是一项应付的事情，对学习提不起兴趣，拖拉作业现象较为严重，导致学习成绩不理想。针对这一现象，我和班主任协商对策，及时与家长取得联系，通过老师与家长的努力，这些学生的学习自觉性、积极性有所提高，一些学生的学习成绩有一定提高。在大课间时，我能及时到位，___学生进行有关的活动。大课间结束后，仔细___学生列队放学，路队情况比较好。平常我能仔细___好学生打扫班级卫生，常常指导学生保持教室洁净洁净，教室桌椅摆放整齐，经过努力，使得班级的卫生取得了很大的进步。在平常的工作中，我总能仔细完成班主任交给我的各项任务。有时，班主任有事不在学校，我都能自觉的承担起班级的各项管理工作，并能较好地完成管理工作。在期末，我能自觉、仔细地帮助班主任完成学生学籍卡、成绩单的填写工作和有关期末工作，较好地减轻了班主任的有关工作负担。总之，我能在搞好自己的教学工作的同时，较好地完成副班主任的工作任务。在今后的工作中我将更加努力，扬长避短，进一步协同班主任搞好班级的管理教育工作，争当校文明班级、三号班级。第4页共4页