2024年初中生物备课组工作总结

下载后可任意编辑 2024年初中生物备课组工作总结 经过生物备课组老师们齐心协力、同舟共济，在这一学期中各项工作得以顺利地完成，本着“在反思中总结，在总结中调整，在调整中进步”的原则，现对本学期备课组工作总结如下: 这一学期来，我们仔细学习老师职业道德法律规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表。在教育教学工作中，能遵循教育教学规律，转变教育观念，学习先进的教育教学理论，热爱学生、关怀学生，为了学生的健康进展，不断提高自身的思想素养和业务能力，积极参加各项有益于教学的社会活动，勤勤恳恳，仔细做好本职工作。 积极发扬团队精神，发挥___智慧，做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。做到优势互补，教学资源共享。开学初___仔细学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，讨论教材教法、学情学法，根据本届初一初二学生实际情况制定本学科计划。把教学讨论工作落到实处。着力提高课堂效率，向___分钟要质量课堂上做到精讲多练，课后仔细做补缺补差工作。要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦。注重教学过程，就是要求老师加强每一教学环节的设计与实施，克服教学过程的无序性、盲目性。在重视基础知识的同时，还要注重讲清教材的结构;培育学生独立思考的能力，总之，教学中重视培育学生的学科能力，加强学法指导，提高学习效率。 按时___备课组活动，各位老师遵守工作纪律，仔细落实备课方案，做到定点定时定内容，重点抓如何去“备学生”，如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”，做到内容与形式的有机统一，戒___，克服更多的走过场。每次考试后，、我们仔细分析试卷及自己所教班级的考试情况，互相沟通，互相学习，并对以后的教学进行合理的安排，___听课，___沟通并将存在的优点缺点反馈给各位老师，促进了教学的提高。 单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。老师们多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。每位老师都充分利用学校方便的计算机资源，使用多媒体课堂教学，使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果。 在今后的工作中，要继续发扬优点，注意弥补不足，争取今后的生物教学取得更加令人满意的成绩! 第2页共4页 下载后可任意编辑 2024年初中生物备课组工作总结报告 一、新的教学理念的树立 实施素养教育，落实“三个面对”，关键是实现教育现代化，培育现代人，全面提高学生的综合素养。本学年开始，我们初二生物、初一生物都采纳了新教材开展了实验教学。新教材的教学模式是由封闭走向开放，新的课程目标需要我们给学生提供一个轻松活泼，主动参加、主动探究、分析、评价、沟通的教学环境的教育理念。要求学生在“知识与技能、过程与方法、情感与价值观”方面都得到进展。新的教材只作为一种材料和资源，一种帮助学生学习的工具，起到一种媒介作用。为此，我们科组老师努力学习，树立新的教育观念，把老师角色的转换落实到实处，使老师的教能服务于学生的学，老师是学生学习的___者，引导者和帮助者。在教学活动中，教材、老师和学生三者，学生是中心，学生的学是主要矛盾，一切围绕怎样学，怎样才能学好这个中心进行。 二、具体工作 1、加强理论和新教材新的课程标准的学习 仔细学习讨论性学习理论、活动课程理论，分层教学理论，信息技术教育理论，尤其是对课程标准的讨论学习，本学期开学初，我们全体初中部生物老师参加了学校的新课程标准学习和新教材教学模式探讨的研讨，___月，又自己___了新教材的进一步学习，力求在教学教研方面做到与时并进，为全面提高我科的教学质量奠定基础。 2.树立质量目标管理观 主要是树立目标意识，在科组管理和教学工中落实教学质量管理目标。以目标来引领教学，以目标来引导学生学习，让老师的引导者身份得到充分的体现，也让学生在一种和谐的气氛中进行学习。 3.抓好常规教学、优化课堂教学 (1)仔细学习新课标，钻研新教材，利用___备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析，把握其深度和广度。 (2)备好课。掌握学习规律，探究和改进教法，注意学法的取用和指导，备出课要能力激发学生的学习兴趣，能培育学生的能力，使学生学会学习。 (3)教学过程要做到“四优化”，即优化教学目标，优化教学过程，优化教学手段，优化教学效果;坚持启发式教学，注意引导学生阅读和分析课本的例子，举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量 (4)仔细学习实验教学理论和先进的教学经验，转变观念，将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观，注重学生实验能力的培育，实验素养的培育，设计实验评价标准，把实验操作纳入学段和期末考试中。 (5)充分利用电教媒体，将DNA的双螺旋、基因的结构等难以观察到的结构图形用电脑模拟出来，以提高上课的教学效率。 (6)注重抓知识点过关，仔细批改作业，注重个别辅导，坚持攻在平常的质量观，注重抓两头促中间，把质量关落实到日常教学中来，注重提高平均分和合格率。 4.科组日常工作 (1)按时召开科组会议，仔细学习上级有关精神，学习先进的教育教学经验和理论 (2)每位老师一学期听课不少于___节 (3)好个备课小组的___备课工作，分工合作，继续实行电子备课，实现在资源共享，使___备课不但能解决教学中的难点，而且能使平常的上课准备得最充分，向四十五分钟要质量发挥出___力量，落实学校共功在平常得教学观。 三.加强环境保护教育 1，结合生活实际和周围生活环境对学生进行环境教育 2.结合课本教学内容把环境教育渗透到课堂教学中去。 第4页共4页