2024年初二劳技教师工作小结

下载后可任意编辑 2024年初二劳技老师工作小结 一.校本研修工作根据学校的部署，在本学期加强课例讨论。 在区教研室的指导下，全区信息科技学科决定进行一次课例讨论。经商定，实验基地放在青浦高级中学。讨论成员有，区教研室：姚为民、___忠;朱家角中学：池坚、___;青浦一中：周世杰;青浦高级中学：___明、王体禄、黄晓红、杨兆环、费静。实践课老师为我校老师费静。基本思想是通过讨论，使二期课改的理念进一步深化。《信息科技》作为一门新兴的学科，具有极强的实践性。如何在课堂时间内，强化基本概念，加强实践操作，同时充分发挥学生的创新精神和制造能力，毫无疑问，老师的引导作用极为重要。因此，假如在讨论中对课堂模式的改变和课堂效益的提高能取得一些经验，对将来的课堂实践会有一定的指导意义。基本方法是听取新老师的实践课，对课堂进行全程录象。然后对特定的主题进行研讨。反复几次以后，通过同伴互助和专业引领，使得新老师的能力迅速提高，老老师的经验得到深化。___月__日在青浦高级中学第一次活动，听了杨兆环、费静两堂实践课。课题是《authoware动画中设置按钮交互》。课后研讨中大家认为课上得不错，作为新老师很不容易。总的印象还是老师传授的多，学生自己感悟的少。有些应该学生思考的东西，老师用讲解代替了。但也不是说全部放给学生，例如请学生自主看书，要给出注意点;提出操作任务时，应指出关键点。这些都是正确的引导。根据课程的特点，学生有充分的实践时间。但是如何调控，很难掌握。也就是出现什么问题、问题到什么程度，老师应该进行干预。课堂上老师请学生进行一些演示操作，解决某一个特定问题，这个方法还是值得提倡。还有就是学生之间差异较大，如何解决。月__日在区老师进修学院又进行了一次研讨活动月日在青浦高级中学听了费静一堂实践课，课题是《authoware动画中设置其他交互》。课后进行了研讨。月日在青浦高级中学听了费静一堂实践课，课题是《网页制作中设置链接》。课后也进行了研讨。 二.学校信息化建设本学期信息化建设硬件方面完成了新教学楼和宿舍楼的网络布线，技术上采纳光缆到位，楼内交换机工作。软件方面主要是暑假受到“冲击波”病毒影响，校园网工作不正常。做完分析以后，对全校近___台老师用机重新___系统，加装防火墙。 在一网四室的检查中，整理了资料，法律规范了工作。检查中获得了区一等奖。 三.老师培训工作配合wps办公软件的使用，举办了两次讲座。介绍了wps文字处理软件的应用。为了帮助新老师通过“多媒体辅助教学”的考试，进行了培训。 四.教学常规工作《信息科技》学科教学工作基本正常，在期末做了大量的准备，让每一个学生进行了操作考试，强化和锻炼了学生的操作能力。同时结合教学，___学生参加了___市第___届师生电脑作品展和__年信息科技学科竞赛。高一劳动技术课存在问题，由于教学软件配置较高，目前安排在电子阅览室运行与上课。由于时间冲突，上课只能安排在晚上，干扰了正常教学、影响了学生的自习，请学校设法解决。 第2页共7页 下载后可任意编辑 2024年初二劳技老师工作总结 本学期,我担任小学三年级幻彩画、六年级芦苇画、高中串珠笔筒、音乐闪光电路制作的教学工作。一学期以来,我自始至终以仔细严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面进展,现将本学期劳技教学工作总结如下: 我能够自觉遵守劳动技术教育中心和所在学校的各项规章制度,在教育教学中同党和国家的（范本）方针政策保持一致,深化学习实践科学进展观,模范遵守中小学老师职业道德法律规范,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关怀爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重学生,仔细与学生沟通实践操作经验。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关怀___,维护学校荣誉,严格遵守所到学校的作息时间,树立良好的劳动技术教育中心老师形象。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。 仔细钻研业务,努力提高课堂教学效率。在业务上,本人从不以自己老老师自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂的效率。课余,我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂的效率,我与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。 在串珠笔筒课堂教学中,我在讲清楚基本串法后跟学生讲解,今日的操作主要就是单串,对串,排串的循环交替的进行,在第一节教学中,老师一步一步带领学生进行操作,主要是加强学生的制作技巧,同时老师讲明关键点,让学生时刻记住,等自行制作时,能得心应手,那就是在串每一行的最后一环时,要用挑串线单串一个白色的珠子,在对串一个珠子,这样让对串的珠子改变了方向,在串每一行的第一环时,要用外线单串两个珠子,在对串一个珠子,这样又符合对串的珠子要改变的方向,再有就是中间环的串法,记住口诀就是对线,单一,对一,同时对串后,将两线拉紧,使作品成一平面,在制作过程中时刻记住口诀,同时注意要保证每一环由四个珠子组成,在这样的教学中,学生理解到为了,制作也就熟练了,制作速度也就快了,教学任务也就能顺利按时完成了。 在音乐闪光电路制作教学中,为了提高学生的一次性成功率,我特别注意了电子原件___,音乐电路板的焊接,以及蜂鸣器的焊接三个环节的教学,在总结前段教学经验的基础上,在电子元器件___一环节,我着重讲清楚二个三极管的前期处理和合理___。由于学生对电路板的认识问题,在讲解电路板和电子元器件___时,我先讲明学生手中的闪光电路板与老师岩石电路板的一致性,弄清方向性,让学生充分认识到三极管的确切___位置与正确___,老师用记号笔在电路板的背后注明,使学生达到正确的___。电子元器件___的再一个难点是电解电容的___,因为电解电容由它的极性,十一极不能错位,故而老师在电解电容___一环节,特别着重讲明十一极的___位置,通过上述电子元器件的___教学,学生的___成功率比前段教学___增加了很多。在音乐电路板的焊接教学时,特别是十极与触发极的焊接,也就是老师在演示过程中的前___个焊点的焊接,由于这___个焊点距离非常近,切记要注意不要连焊现象,焊接要细心,不要长时间焊接,以免把音乐电路板烫坏。再有在蜂鸣器与两根导线的焊接点的处理,不要出现连焊现象,假如焊接不当,会造成再调试一环节,出现没有音乐发音。由于老师在这三个关键环节的教学时着重说明了,学生的作品一次性成功高了很多,也极大提高了课堂教学效率。 在幻彩画制作教学中,我针对三年级学生年龄小,动手能力相对较弱的特点,我在讲解中做到细而精,让全体学生都能听懂,在动作示范中,力求清楚、明了、让全体形式呢感都能看明白,课上通过展示老师的样品,启发学生的求知欲望,有了制作的欲望,那么学生就会时刻注意老师的讲解与示范,收到了事半功倍的效果。在画框制作一环节,由于学生年龄小,我在指导学生动手制作的同时,深化学生中间,