2024年初二生物第一学期教学工作总结

下载后可任意编辑 2024年初二生物第一学期教学工作总结 一学期来，本人思想健康上进，热爱___祖国，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始自终热爱人民教育事业，仔细贯彻国家的（范本）教育方针和政策，树立素养教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正、关怀、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德;讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从___安排，吃苦耐劳，任劳任怨，仔细执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，以校为家，以人为本。下面是本人的教学工作总结。 一、1、提高教学质量，关键是上好课 为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前准备：备好课 ①仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何___教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况 ___好课堂教学，___全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作 初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对淘气的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜爱和尊重，也开始喜爱学习生物。 3、积极参加听课、评课 虚心向老老师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 二、不断学习、更新理念 ___世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，进展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。初上讲台，教学业务不够熟练，虚心向老老师请教，取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。 三、成绩与反思 我担任的工作是初二(1、2、3、4)班的生物教学。在教学中，大部分的学生上课仔细，学习积极，在考试中取得了较好的成绩，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业;有些同学考试不仔细，成绩很差也没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。但本人仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法，自学再生能力得到了进一步的提高，但由于环境与条件的制约，缺乏大环境的熏陶，学生的成绩还参差不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善。 四、存在的问题 1、老师方面 学生由于生活经验、脑力程度存在差异，在学生自主学习的过程中，有时不能全面把握学生的学习程度，因此对学生的照顾有时不够到位。照顾大多数学生时，优生没事干的情况也存在。在讨论过程中，对学有困难的学生___不多，致使这部分学生成绩不够理想。另外，新教材文字少，要讲的内容不多，到底要讲多深多透，对老师来说，也有些困惑。 2、学生方面 由于受社会大气候的影响，有些学生对学习不够重视，上课懈怠，不集中精力学习，老师要对他们进行终生学习的教育。老师鼓舞学生多提问题时，有些学生表现不积极，或者不敢发言，老师应该多找他们谈心，消除他们的心理障碍。由于学生自身的惰性，不少学生惯于听老师讲解，懒于思考，这也使得新课程改革精神的贯彻多少会发生困难。 初二生物第一学期教学工作总结(二) 学期来，本人思想健康上进，热爱祖国，热爱党，坚持党的基本路线，遵纪守法，热爱教育事业，仔细贯彻执行国家的（范本）教育方针和政策，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。关怀、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德;服从___安排，吃苦耐劳，任劳任怨，仔细执行课程标准和教学计划。本人这学期担任初2C206，C207的教学工作。下面是本人对这一学期的教学工作的几点总结。 一、仔细备好课 备教材：仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。如在备课过程中，我不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。 备学生：了解学生原有的知识、技能，他们的兴趣、需要、学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 备教法：解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何___教材、如何安排每节课的活动等。 二、教学与管理 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对这种情况我着重抓好学生的思想教育，___好课堂教学，___全体学生，制造良好的课堂气氛，调动学生的有意注意，引发学生学习生物学的兴趣。积极参加听课、评课，虚心向老老师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。 对于这学期才开始的生物实验考试，我围绕实验中的重点、难点在课堂上与学生们讨论，对实验内容进行预演，培育实验课小能手，让他们在实验课上充当老师的角色。 面临初中的会考，我仔细分析会考考纲要求，向课堂___分钟要效率，教学中每一节都精选对应的课堂练习，强化记忆，以达到知识点节节清、章章清。继续加强课堂管理要求，如课前检查课本资料，定期检查学生的笔记和复习资料。会考前一个多月利用自己的休息时间为学生答疑，补差、抽背等。 三、反思及改进措施 通过一学期来的努力，充分调动了学生的学习积极性，学生也掌握了一些学习生物的方法，在今年的会考中也取得了优异的成绩。但由于受社会大环境的影响，有些学生对生物学科仍不够重视，上课懈怠，不集中精力学习。另一方面学生由于存在个体差异，再加上老师所教班级较多，所以老师有时不能全面把握学生的学习程度，因此对学生的分层教学有时做得不够到位。照顾大多数学生时，优生没事干的情况也存在。另外，新教材文字少，要讲的内容不多，到底要讲多深多透，对老师来说，也有些困惑。 初二生物第一学期教学工作总结(三) 本学期，本人担任初二年级___个班(_