幼儿一日生活常规标准及管理细则

第二节 幼儿一日生活常规标准及管理细则 《幼儿园一日生活常规标准》是根据《幼儿园工作规程》提出的幼儿园保育和教育的主要目标以及幼儿园工作的有关要求,结合加盟园的实际情况制定的．它提出了幼儿园一日生活各个环节中,对幼儿的基本要求和对老师及保育员的工作要求，它对完善教师保育员的岗位职责;规范幼儿、教师、保育员在各项活动中的行为；强化教师、保育员的保教意识、目标意识;提高幼儿、教师、保育员的各方面素质；使幼儿园的管理逐步科学化、规范化，将起到有效的促进作用. 本“标准”从下发之日起,各班级要认真学习掌握,严格遵照执行,使保教质量进一提高． 时间 内容 对幼儿的要求 对教师的要求 对保育员的要求 ７：３０／8：２0 入园 晨检 早锻 早操 晨间 活动 １按幼儿园的作息时间要求,衣着整洁、愉快入园,有礼貌地向老师和小朋友问早、问好。 ２愿意并愉快的接受晨检,向医生或老师讲明带来的药及有关说明。 ３将自己的衣服和书包整齐的放在固定的地方,并自觉饮水一杯。 4中大班值日生要学习做好值日工作，愿意为小朋友做事情。 ５能主动地参加各种早锻活动,对体育活动有兴趣。 6做操时精神注意力集中,动作准确,能听音乐(口令)整齐的做操。 ７能按老师的要求进行晨谈或发声练习，晨谈时能完整、流畅、正确地讲述发生的事情． １仪表端庄、热情接待每一位幼儿,观察幼儿的精神状态,检查幼儿是否携带不安全物品或药物。 2大班组织指导值日生工作。 3按时组织幼儿户外早锻,运动器械要充足,活动设计要科学合理，并符合幼儿发展水平。运动器械用后组织幼儿收好，放回原处． 4穿戴整齐,精神饱满地做好示范。 5组织幼儿进行晨谈或其它活动,目标明确，要求具体． 6提醒幼儿按天气的变化换好衣服。 １搞好室内外环境卫生,做到室内整洁有序、空气流通。 2协助教师接待好家长和幼儿。 ３为饮水机备好温水。 4帮助教师做好早锻的准备工作. 5配合教师组织幼儿做操，做好个别指导。 ６整理书包、衣物。 7协助教师搞好晨间活动。 8:20/８:５０ 盥洗 早餐 自选 活动 １能正确洗手、不玩水、保持盥洗室清洁卫生。 2安静愉快的进餐，养成文明进餐的习惯、细嚼慢咽、不挑食。保持桌面、地面和衣服整洁. ３用餐后漱口、插嘴、洗手。 4餐后进行自选活动。 1提醒并帮助幼儿用正确的方法进行盥洗。 2随机对幼儿进行卫生常识、生活知识技能的培养,进行个别指导. 3观察幼儿良好的进餐习惯。 4组织幼儿餐后活动,帮助幼儿了解当日活动安排,作好教育活动前的准备工作。 １协助教师检查指导幼儿盥洗. ２取早点、分早点. 3观察幼儿进餐情况,随时添加。 4做好餐后清洁工作。 5配合教师组织教学活动前的准备工作. 8:50／10：４0 教育 活动 区域 活动 水果 １愿意参加各种活动，愉快并有兴趣地感知和操作. 2注意力集中，能大胆响亮地回答教师的提问,在集体中有表现自我的愿望和能力,养成动手动脑的好习惯. 3在教师的启发指导下，有初步独立解决问题的能力,充分发挥思维的积极性。 4有良好的教学卫生习惯。 5遵守活动区规则,有明确的规则意识。 ６有初步的活动思路,珍视自己的价值． 1组织晨间谈话，帮助幼儿了解当然活动安排。 2观察并了解本班幼儿年龄特点和个体差异,确定合理的发展目标，采取多种教育形式和形象有趣地教育方法,促进每个幼儿的发展。 3培养幼儿有意注意和参加各种活动的兴趣． ４各种新授和复习内容都要有充足的学具,让幼儿感知和操作,鼓励幼儿积极动脑，参与活动，提出问题、解决问题。 5尊重幼儿,平等对待每一位幼儿。 ６注意语言规范,坚持说和教幼儿说普通话。并在生活过程中创设英语学习的氛围。 7为幼儿创设良好的活动环境，设置与教育目标相一致的活动,并提供足够一日活动的材料。 ８注意观察指导幼儿,随时解决活动中出现的问题。 ９提醒幼儿整理收放好玩具等。 1０组织幼儿按时吃水果,做好户外活动的准备工作。 １配合教师组织教学活动， ２上午10:00取水果,休息. １0:40／ １1:3０ 户外活动(有组织的户外活动3０分钟) １主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣。 ２逐步学会走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡、投郑、拍球等基本动作和技能；学会变换基本的队形、队列技能,遵守游戏规则。 ３懂得随天气的变化锻炼前后增减衣服。 4活动中遇到身体不适,会告诉老师． 5知道安全基本常识,逐步学会保护自己。 1根据幼儿年龄特点和本班幼儿发展水平，有计划的组织各种体育活动，激发幼儿喜欢参加体育活动. 2为幼儿创设合理安全的户外活动场地、提供充足的符合要求的体育器械和玩具。 3根据幼儿的年龄特点和个体差异安排好活动的强度和密度。 4随机指导幼儿,增强其自我保护意识。 ５提醒幼儿增减衣服． 休息 11：30/ 11:45 盥洗 餐前 活动 1有秩序正确的盥洗,养成及时洗手的好习惯。 ２看电视时不吵闹、不妨碍别人。 1指导幼儿掌握正确盥洗方法,随时进行生活知识、卫生常识教育。 2洗手后安静就座。 ３做好餐前准备工作，用消毒水擦净桌面(擦桌布要专用并消毒）,准备餐具、餐巾。 4可组织收听收看小广播、小电视节目,唱游活动、手指游戏等，并与幼儿共同做好半日活动小结． １１：4５/ １2：１5 午餐 １养成餐前洗手的习惯。 2安静就座，愉快进餐． 3学会正确使用餐具(中班下学期开始学习使用筷子)，饭后会收拾餐具。 ４不将饭菜混在一起吃,一口饭一口菜的吃,不挑食、不剩饭，吃饭时不玩，口中有饭时不讲话，保持桌面、地面和衣服的整洁。 5中大班自己添饭。 ６用餐后漱口,擦嘴，洗手有秩序、安静地进行自选活动。 1提醒指导幼儿餐前洗手并形成习惯. 2组织幼儿洗手后安静就座进餐。 3餐前进行营养教育,引起幼儿的食欲,餐前餐中不批评幼儿,创设轻松愉快的进餐气氛。 4培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿正确使用和收拾餐具。 ５观察幼儿进餐情况. 6指导值日生工作。 7撒到地面上的饭菜及时清扫。 8组织幼儿餐后安静进行活动。 １为幼儿配好餐，做到主副食品分开,并专人专用。 ２培养幼儿良好的进餐习惯. 3随时给幼儿添加饭菜。指导值日生收拾桌面、地面,做好餐后卫生工作． 4撒到地面的饭菜及时清扫。 １2:1５/ 12：３0 户外散步活动 能按教师要求散步，在楼内不吵闹，不喊叫。 组织散步,不要在楼内跑动、吵闹、注意安全． 收拾好室内卫生,铺好床铺。 1２:３0/ 14:3０ 午睡 １整理好衣裤、鞋，放在固定地方。 ２安静就寝,睡姿正确,养成良好的睡眠习惯。 休息 １提醒帮助幼儿盖好被子,纠正不正确睡姿及不良睡眠情况，发现异常,及时处理并做好记录。 2无特殊情况不离开寝室。 3小班及托班给幼儿测量体温。 1４：３0/ 1４:４5 起床 盥洗 饮豆浆 1安静起床，有秩序地穿衣裤、鞋。 2中大班学习整理床铺。 ３有次序地正确盥洗,不玩水，保持盥洗室地面清洁卫生。 １指导幼儿