2024年农村妇女发展资金使用情况工作总结
下载后可任意编辑 2024年农村妇女进展资金使用情况工作总结 ___区妇联于___年___月在省、市妇联的帮助下,获得___万元的农村妇女进展资金。重点扶持库区___个乡镇(樟湖镇、来舟镇、炉下镇),___户,惠及人口___人。其中种植方面的___户,养殖方面___户。现将我区农村妇女进展资金使用情况及主要成效汇报如下: 一、措施保证,用好用活用足资金 1、在资金发放前做好摸底工作。为了使进展资金用在实处,帮助那些需要帮助的妇女,基层妇联深化各农妇家中,了解她们的经济状况和生产项目,选择有进展经济带头示范作用者,或虽然因病因灾致贫但有脱贫信心和进展潜力且有还贷能力者,作为扶持重点,并登记造册。 2、在资金发放过程中实行五户联保。由3-___户组成一小组,确定一名___能力强,有一定威性的妇女为组长,由村两委配合各小组长负责资金的发放和回收,同时镇政府与各村签订协议,包村工作队队长负责担保,村委会与各小组长签订协议,层层抓落实,确保资金的合理使用、回收。 3、在资金使用过程中进行监督。资金到位后,我们实行定期不定期跟踪检查,督查资金落实及项目实施情况,了解资金是否用于进展生产,成效如何,确保资金使用的最大化。 4、在进展生产过程中提供技术支撑。各级妇联对贷款妇女进展经营项目实行全程跟踪服务管理。以省、市、区举办的“文化科技卫生三下乡”活动和省、市、区库区移民局常年举办各类有用技术培训班为契机,积极___妇女参加学习培训,提高妇女进展生产的劳动技能。 5、在资金到期时做好督促回收。资金到期后,区妇联下发资金回收通知,由基层妇女___入户通知各农妇做好资金回收准备,由村两委配合各小组长负责还贷资金收款工作,保证资金按时偿还。 二、扶持进展,实现信贷资金使用成效的最大化 ___开发促增收,充分调动了农妇参加进展生产的积极性。小额信贷为农村妇女解决了生产进展的资金瓶颈,帮助她们扩大了种植、养殖规模,增加了经济收入,有力地促进了当地经济的进展,为全面建设小康社会发挥了积极的作用。受惠于小额贷款的农村妇女中,有的成为一方致富的带头人。来舟镇宋坍村上伏坑自然村村民___花,今年___岁,初中文化,___口人。曾经创办过木材加工厂,由于___年木材加工厂行业不景气,于___年底停厂,___年改行进展规模养羊,与四位妇女姐妹共同合作饲养,___年___月她们投资___万元以每头___元的价格从___省引进黄羊品种___头,开始规模养羊的创业历程。___年___月,来舟镇妇联向区妇联争取小额扶贫贷款资金___万元,在她们深化各村妇女家中调查了解妇女们的经济状况和进展项目时。得知当时___花正处在创业的起步时期,前期投入大量资金,已借遍了所有的亲朋好友,黄羊在饲养过程中仍需不少资金周转,就在这时镇妇联为她们四位提供______元贷款,实行五户联保方式,大家还推存她为小额信贷小组组长,___万元的扶持资金对她来说真是雪中送炭。现在___花养羊规模正在逐步扩大,存栏数已达___头,实行集中管理分散放养的方式养殖,现游地村、傍溪村、外洋___等到周边地方都可看到她的羊群,她还安排妇女劳动力___人,每月妇女可增加收入800--___元,种羊销往全省各地。___花虽然在养羊行业中是新手,但她勤劳,有吃苦精神,有创业热情,敢于冒风险,敢拼的精神,现她已是来舟人人知晓的养羊大户,___年她更是信心百倍,将入更大的资金,扩大规模,将在养羊行业中制造一个更宽阔的新天地。 三、脱贫致富树榜样,带动妇女积极投身经济进展主战场。小额信贷让一大批妇女有了进展经济的机会,使她们投入经济建设主战场,发挥她们“半边天“的重要作用。通过这几年的进展扶持,不___女成了女能手,培育了一批农村妇女致富能手,带动许多当地妇女的进展。如:樟湖镇中坂街街委委员、妇代会主任胡锡琴,自___年以来,她利用小额信贷款进展养殖业和酿造红酒,从原来饲养___头菜猪进展到现在自繁自养,从母猪、小猪、菜猪一条龙饲养,形成产业链生产,年收入___万余元,还获得省“___新农村建设女带头人”荣誉称号。在女能人的带动下,库区妇女张淑秀,利用贷款,在姐妹们的“帮带”下办起了养猪场,并取得较好的经济效益,现存栏还有___多头。她不仅撑起一家八口人的生活,还为长期体弱多病的丈夫求医治病。___年___月她又办起养兔场,引进___只种兔,现已繁殖___余只肉兔。 开展小额扶贫贷款,为我区妇女脱贫致富起到积极的作用,增强了农村妇女参加“双学双比”竞赛活动的热情,也为农村妇女的有为有位提供了平台,进一步增强了基层妇女___的凝聚力和影响力。 下载后可任意编辑 2024年农村妇女手工艺刺绣培训工作总结 大塘小学___-___学年度第一学期 刺绣兴趣小组活动总结 时间过得真快,一个学期就要结束。本学期我担任大塘小学刺绣兴趣小组开展艺术活动,在于培育学生对刺绣艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,动员和吸引宽阔学生积极参加到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期的活动总结如下: 一、激发了学生的兴趣,刺绣对喜爱它的同学来说都有较大的吸引力。漂亮的图案五彩缤纷的配线都深深吸引了她们这都能引发学生的极大兴趣。由于在活动中他们体会到较大的乐趣刺绣的兴趣更浓了。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动他们做的比较仔细都能有较大的进步。在这些孩子的影响下,有一部分对刺绣不了解的学生也对刺绣产生了较大的兴趣加入到刺绣小组中并且在活动中不断努力取到较好的成绩能力得到了提高。 二、提高了学生的能力。经过这一学期的活动每个孩子能力都得到较大的提高。有刚开始的针都不会拿到绣出漂亮的图案每个孩子的表现都让老师欣喜。孩子们在绣的过程中善于询问善于学习不但掌握了基本的绣法而且掌握了一些技巧。学习能力动手能力合作能力和技能得到极大的提高 三、培育学生的审美能力。在活动中我还注重对学生审美能力的培育。给他们感悟艺术品的机会。我带领她们常常用各种渠道欣赏一些《刺绣》作品在欣赏的过程中感受艺术的___力体会刺绣的真谛引导学生进行比较、评价。使她们的审美能力比以前也有很大的提高。 四、促进了学生的个性进展一段时间的教学实践锻炼了学生的双手的灵活性和协调性养成学生的专心、细心耐心等良好的习惯和品质并迁移到学习和生活中。 在本学期的刺绣小组活动中学生有较大的收获也有很多的不足。