2024年函授本科自我鉴定总结
下载后可任意编辑 2024年函授本科自我鉴定总结 为了提高自己的专业水平和业务能力,我参加了 ___年的成人高考,考取了 “上海电力学院”的《供用电技术》专业,开始了三年的学习。 通过学习,本人各个方面都有了较大的提高。 一、在政治思想上,身为一名 ___年加入组织的党员,有坚定的政治方 向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国 ___ 的领导,热爱自己所从事的电力事 业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志,能更好的和非党员同事互帮互助,充 分发挥党员先进性。 二、学习目的明确,态度端正。函授三年,真正面授的时间只有几个月。 这使我更珍惜每一次面授的时间,努力执行学校老师的各项要求。保持学生时 代的风格,不迟到、不早退,仔细听课,做好学习笔记。充分把握这次学习机 会,不断提高自己的专业水平和业务能力。 三、收获和体会。似水流年,转眼已过三春。 回顾过往,点点滴滴,依旧 清楚。岁月匆匆,如白驹过隙,不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课 程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每一次考试,并取得理想的成 绩。这也使我明白了,只有在学习上毫不懈怠,才能够拥有“一分耕耘,一分 收获”。 函授本科自我鉴定总结 我是一名基层质监工作者,___年经考试被录用为中央党校本科函授班___直属学区学员,所学专业为经济管理,学制两年半。 在两年半的函授学习中,本人在积极参加面授辅导的基础上,做到利用工作之余仔细自学、按时做交作业温习功课、独立撰写论文检验学习效果,确保了学业的顺利地完成,实现了所学课程全通过。 两年多的学习进程中,本人增长了见识、开拓了思路、提高了素养。一方面,通过系统学习,使我对我国面临的经济形势和国际投资环境有了进一步的认识;对我国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、进展战略等有了进一步的了解;对正确把握中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策有了更为深刻的理解。另一方面,通过学用结合,使我进一步提高了战略思维能力、科学推断能力和运用基本原理掌握客观经济规律的能力,也使我进一步提高了认识、分析和解决具体问题的能力。 总之,在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才能,为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验,取得了函授学习的实实在在的效果。 函授本科自我鉴定总结 在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜爱的机电专业.如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员. 在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松.我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我仔细的听讲,不懂就问,针对作业我仔细对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验.一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的. 对于现在___世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的.我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果.双休期间,我又报读了自学考试大专——汽车专业.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速进展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后.俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后.还真是一点也不假呀! 学习固然重要,一个人能力的培育也不容忽视.中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍.在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力. 在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学进展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和进展目标,有了相对成熟的认识和定位.在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识. 下载后可任意编辑 2024年函授本科自我鉴定总结示例五篇 通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。 一、思想政治方面 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。 二、学习目的及态度 本人能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。 三、收获和体会 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的讨论学习,提升自己。 函授本科自我鉴定(二) 虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为了提高自己的业务水平和能力,我利用业余时间参加了函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作。三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。 (一)政治思想上: 本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。 (二)学习目的及态度: 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。 函授本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高进展的新起点,我将努力向更高的知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国的教育事业的进展做出自己应尽的社