小学预算业务管理制度

小学预算业务管理制度 小学预算业务管理一小学预算业务管理一 为了加强对学校经费的使用和管理，加强 XX 理财，使有限的资金发挥更大 的效益，特制定本制度。 第一条预算编制的指导思想：坚持依法理财，严格经费管理，坚持 XX 理 财，做到校内财务公开。 第二条预算编制的原则:统筹安排，量力而行，保证重点，略有节余。首先 保证人员经费和教育、教学、科研的需要，注意重点项目经费的安排，严格控 制公务费的开支。 第三条经费预算方案的制定程序：财会室每 10 月份对上年度预算执行情况 进行汇总核算，对下年度收支情况认真匡算，制定综合财务预算计划草案，提 出经费安排的初步，提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。其预算 执行情况,由财会室定期向主管财务校长汇报。 第四条经费管理：量入为出，指标分解，分片使用，统一管理。 1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保 障费)，由分管校长按国家政策和学校的有关确定，财会室执行。由财会室实行 统一管理、一级核算。 2、公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费，根据 年度计划由学校统筹管理，并加强督促，严格控制支出在限额 X 围之内。 3、学校负责人作为经济责任人，要从严从紧把好经费开支关口，力求用有限的 经费办更多的实事，产生更大的办学效益。 第五条经费使用与审批程序 1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前，学校只能作维持正常运转的日 常费用开支。 2、每年 11 月底，由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费分配 方案》，经校务会议讨论，校长批准。财会室要根据年度预算计划统筹管理公 务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使 用。 3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费，必须专款专用。 4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和，在规定的 X 围内，本着节约的原则 掌握使用。如有违反制度者，财会室有权拒绝支付相关费用。 5、不在预算经费计划安排内的开支，由财务室(或相关人员)写出专项，报校长 特批。 6、基建费支出的审批程序： (1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。其《》分送财务室与档案室存档备 查。履行《合同》分期付款时，必须经质检部门签出对工程质量进行跟踪审计 的意见，报校长审签后，由财会室执行支付。 (2)基建决算款须经审计后，由校长签字认定才能支付，并将决算情况报校长与 校务会。 7、大小型维修的修缮费。其经费预决算先由财会室组织相关人员进行预审(同 一项目不得一人既管施工现场又搞预审)，然后由分管校长审核，最后报校长审 签。 8、学校食堂、小卖部实行承包，独立核算，学校统一管理。[另定协议] 附：关于公务费、业务费、设备购置费的说明 根据中华人民 XX 国财政部教育部制定的《中小学校会计制度》规定： 一、公务费：一、公务费： 1、办公费：因办理公务而发生的费用，包括笔、墨、纸和现代化的办公用品， 报刊杂志费，印刷费，宣传费。 2、差旅费：机关行政人员因公差旅费。临时出国(境)人员费用。 3、会议费;机关行政人员参加各项会议支付的费用 4、邮资费：教学办公发生的邮资费。 5、行政设备维修费：行政办公设备发生的维修费用。 6、学校组织的党支部活动费，教工团员活动费，老年人活动费，关工委活动费 等。 7、支教费：由学校指派，支持边远地区和贫困地区教学而发生的经费。 8、教职工培训费：为提高教学和业务水平而组织培训发生的费用。 9、其他。 二、业务费：二、业务费： 是指为开展教学活动所发生的各项业务费用。 1、教学业务费;教师用教材、讲义、教学用文具、纸 X、印刷费、墨水、粉笔 等消耗用品。活动课、兴趣课、研究性课补助费、教师早晚值班费。 2、实验实习费：实验药品、试剂等消耗材料与校外实习费用。 3、文体维持费：音美体育器材，训练比赛补贴。 4、理科实验班费：奥赛培训、集训和参赛费用，聘请教练劳务费等。 5、学校科技节、体育节、艺术节费用。 6、社会实践活动费：寒暑假学工、学农、走进社区、高中新生军训费用。 7、教研组活动费。 8、教学设备维修费。 9、教学业务会议费。 10、教学差旅费。 11、课题课改费。 12、业务招待费。 13、其他。 三、设备购置费：三、设备购置费： l、仪器设备：教学仪器、仪表、电器设备、机电设备、电教设备。多媒体设 备、网络设备、标本、模型等。 2、音美体卫设备：音美体育卫生器材。 3、图书设备：由学校购置的各类教育教学图书。 4、一般设备。学生课桌椅、办公用桌椅、电讯设备、医疗器械、办公设备、交 通运输设备等。 小学预算业务管理制度二小学预算业务管理制度二 第一章总则第一章总则 第一条为切实加强农村义务教育阶段中小学预算管理，保证农村义务教育 经费保障机制改革工作的顺利进行，根据《中华人民 XX 国预算法》和《国务院 关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔20*〕43 号)，制定 本办法。 第二条本办法适用于我省各级人民政府举办的农村义务教育阶段初中和中 心小学(以下简称农村中小学)，村小(含教学点)纳入所隶属的乡镇中心小学统 一管理。 第三条农村义务教育阶段中小学预算资金由中、省、市、县财政分级负 担，包括人员经费、对个人和家庭补助经费、公用经费、项目经费等。 第四条农村中小学预算管理遵循以下原则： (一)部门预算原则。按照部门预算编制办法，实行一个学校一本预算。县级教 育行政部门为一级预算单位，初中和中心小学为二级预算单位，村小为基层预 算单位。 (二)综合预算原则。农村中小学预算包括学校全部收入和支出，都要纳入财政 预算管理，实现收支平衡，统筹安排。 (三)突出重点原则。依据农村义务教育经费保障机制改革的总体要求，按照保 运转、保基本支出、保重点的顺序安排预算，做到公开、公正、透明。 (四)专户管理原则。农村中小学预算资金实行专户管理，专户核拨，专款专 用。 (五)绩效考评原则。农村中小学预算实行绩效考评制度，追踪问效。 第二章预算编制第二章预算编制 第五条农村中小学预算由收入预算和支出预算构成。 第六条收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入 等。支出预算包括人员支出、对个人和家庭补助支出、公用支出和项目支出 等。 第七条收入预算编报，充分考虑需要和可能，根据年度业务开展计划和支 出需求情况综合确定。收入来源要可靠、稳定，实事求是，不重报、不漏报、 不虚报。 财政补助收入指农村中小学校从财政渠道取得的各项事业经费，包括人员 经费，按规定标准计算的对家庭和个人的补助，以与按规定比例由财政负担的 公用经费和校舍维修改造资金等。 事业收入指农村中小学校开展教学与其辅助活动依法取得的收入。 勤工俭学收入包括农村中小学校办产业和勤工俭学项目收入。 其他收入指除以上各项收入以外的收入，包括捐赠收入、银行利息收入 等。 第八条支出预算编报。人员支出、对个人和家庭补助支出按照政策规定的 标准和享受人员 X 围据实编报到每一个人。 人员支出包括个人基本工资、津贴、奖金、社会保障缴费等支出;对个人和 家庭补助支出包括离退休费、医疗费、住房补贴、抚恤和生活补助、助学金等 支出。 公用支出按照政策规定的`农村义务