新办幼儿园个人总结报告

新办幼儿园个人总结报告 工作总结是对工作的检查与分析，也会为了以后工作不在出现一样的问题，幸免错误的发生。下面就让我带你去看看新办幼儿园个人总结报告范文5篇，盼望能帮助到大家! 新办幼儿园总结报告1 惊惶而又充溢的小班生活就要完毕，通过一段时间的学习与生活，孩子们都有了不少进步，同时我也进步了不少。回想这段时间来的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步与成长都倾注了老师的心血，当然也离不开家长的支持与协作。 我是位没有任何幼教经验的老师，也是去年才参与这个工作环境，很多照看孩子教化孩子的相关的学问都不懂，如有做得不好的地方，还望各位老师家长多点理解。 此时此刻我对我的工作做如下总结： 小班的小挚友年纪都还小，生活自理实力较差，在一日活动中都还要老师的帮助，此问题上，家长可以放心，我会拿出我的爱心与耐性对待孩子，上学期，幼儿的心情不稳定，爱哭爱闹依靠父母不愿来幼儿园等现象，针对这一现像，我们和幼儿进展了语言上的沟通，此时此刻幼儿进步了很多，每天入园，我们班的小挚友都能自己走进教室，不要父母送进来，自己自觉去放书包然后上厕所洗手，最终拿椅子到桌子上吃早餐，甚至有的小挚友晚上父母来接都不愿回家，我真的为他们的进步而感到满足，尽管我做得也不够好，但我也会在此方面去努力，目前我们的工作目标照旧放在：与家长一起造就幼儿自信大方虚心的特性，良好的生活习惯及生活自理实力等方面上，我会从日常生活与学习中渐渐渗透，倡议幼儿爱幼儿园，爱班级，爱老师，爱小挚友，爱四周的一切，幼儿有了这样的一个心理，就会对四周的每一件事儿感性趣，以此来促进幼儿的身心健全快乐成长。 看着幼儿渐渐安康快乐的成长，我也在反思我的缺乏：我的文化根底底，教研跟不上，缔造性趣味性的游戏活动开展得少，但我不灰心，我会在今后的工作中努力去学习更多的相关学问，多和同事家长挚友沟通，取得更多的看法，经验，管理方法，不断的总结和实践，争取将这份工作做得更好。 新办幼儿园总结报告2 工作岗位上已有一段的时间，在这短短的时间中，让我深刻的体会到这份工作的纯真奇妙。 正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿老师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的气氛是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真得意的笑脸，一切的苦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田绚丽，温馨天没。”我觉得幼儿园老师是一个纯真和奇妙的职业。有人形容幼儿老师恒久都是显得那么年轻和充溢朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充溢童真的眼睛时，当你倾听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫宠爱这个职业，让我觉得这份职业如此纯真奇妙，我无悔选择了这样的职业。 在工作了一年后，我发觉作为幼儿老师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼得意又血有肉并充溢感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们须要生理上的满足感，也须要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知实力不同，爱好也不同……如此多的不同是幼儿老师的工作变得错综困难，也因此使得这个职业的个人素养才能够胜任这一工作。这使我觉得老师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。 在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地参与了一些自己的想法，情愿与老师，小挚友们尝试新的玩法。有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来竞赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“老师，我们今日晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小挚友来当老狼，您当裁判。”“今日，我要和与老师竞赛，看看这次谁能赢。”每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把老师当作玩伴，老师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。 同时，幼儿对老师的形象也特殊重视。有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气燥热，我顺手把T恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子立即过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应当把衣服放下来。”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中，老师教给他们学问，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的典范，是尊敬和崇拜的对象，老师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。 新办幼儿园总结报告3 回忆本学期的工作准备，我从六个方面进展一下小节： 一、作为一名幼儿老师，首先应当在思想上严格遵守师德标准、酷爱教化事业，酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀疼惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或怯懦、静谧，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会赐予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的____-__，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟悉，渐渐融和，宠爱小挚友，宠爱老师，更宠爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关怀。对活泼开朗的幼儿，我那么会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比拟静谧的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处，让幼儿承受了你，就会以主动的看法承受你的教化。 二、本学期我和阚老师、陈老师共同担当“____(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些得意的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容，很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通，了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯，谨慎填写一日视察表，与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中，我们相相互识，相互造就和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的起先是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的变更很大了，从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题，渐渐宠爱探究一些新颖事物了。我们班的珍宝，在整合课程上动手实力特殊强，孩子们情愿贴一些小贴画，根本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工。 四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是特别重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面沟通的时机比拟少，于是我们接受电访和写宝宝本的方法，定时向家长反应幼儿在园学习、生活状况，同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发