二3班工作计划
下载后可任意编辑 二3班工作计划 二3班工作计划 班名:绿苗 班级口号:每天成长,每天欢乐。 班训:仔细学习严守纪律团结礼貌效劳创新。 班级情况分析: 小孩们来到上教实小学习已有一年,从原来的“喜芽儿“长大为今日的“绿苗“。小孩在特别多方面都成长特别快,如: 1、特别多小孩心中有别人,内心爱老师,爱班级。 2、有遵守学校纪律的认识,不少小朋友能明白得谦让。 3、养成了良好的作业习惯、写字习惯,字迹端庄。 4、能积极主动参加班级活动,积极参加每天的学习生活中。 5、多少学生养成了良好的卫生习惯,能仔细参加每天的十分钟劳动。 6、能把学校生活、学习生活看成是一件十分欢乐的事情。 7、天真、充满着稚气与好奇又富有着梦想和求新认识。 存在征询题: 1、个别小孩仍对本人的所作所为缺乏自控性; 2、班干部以身作则的认识和治理才能都不太强; 3、自我满足的心态使部分学生止步不前。 4、行为标准上,特别多细节的地点不留意。 学年目的: 因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等,为培育学生的活动才能及积极的创新精神,开展学生的制造力,我在本学期想通过开展各种生动爽朗的小组活动,标准训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。 工作重点:行为习惯和学校兴趣的养成。 行为标准方面: 1、养成良好的卫生习惯,做到每天带好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。 2、培育他们养成吃饭宁静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。 3、标准做好眼保健操、课间操。 4、节约用水、用电,养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。 5、培育自理才能,学会主动整理本人的书包、课桌及抽屉。 6、课间活动文明、守秩序,不大声说话、不吵闹、不追逐。 7、上课铃声一响,能静等老师来上课。 8、乐意并主动地为班级做事。 9、做到拾到东西要交还失主,不随意碰别人的学惯用品。 学习习惯方面: 1、每天带齐学惯用品,及时做好课前预备。 2、课桌上摆放整齐,椅子随手摆放整齐。 3、仔细完成每天的口头、书面作业,养成及时交、及时订正的习惯。 4、保护学惯用品,不随意撕扯作业本、橡皮等。 5、上课擅长考虑,大胆创新,并能自信地发表本人的见解,发言声音嘹亮,口齿明晰,提高语言表达才能。 6、仔细写好每个字,能看清每个笔画、每个字所占位置。 7、养成爱读书、爱学习的好习惯。 8、培育学生合作学习的习惯。 生活习惯方面: 1、培育良好的生活自理才能,学会本人的事情本人处理。 2、能本人整齐地叠放衣服。 3、能留意天气冷暖,根据老师要求穿着。 行事历: 九月份: 1、暑期工作总结、开学预备(班级文化建立:环境布置、班级风采录)。 2、老师节活动:开展我给老师表心意活动。小朋友通过为老师做一件好事、送老师一件小礼物、说几句礼貌温馨的话语,表达对老师节日的恭喜。 3、族月教育主题活动(9/26召开“中国,我为你骄傲“主题会): 结合抗日战争成功60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生 国家认识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。、 l上一堂民族精神专题课 l讲一个名人的故事。 l看一部电影。 l出一期黑板报。 l进行“中国,我为你骄傲“主题会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自决心和骄傲感,确立远大的志向。 (1)、学生搜集各类材料,预备参加的节目。 (2)、老师设计活动方案。 (3)、学生进展各类彩排。 4、制定班主任工作计划。 5、开展上教实小“一日常规“宣传活动(午会课宣传、每日的诵读) 6、做好长假平安教育工作。 十月份:展示月 1、结合学期“感恩教育“三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感沟通 l理解重阳节风俗 l唱一首歌 l做一张感恩卡 2、以10/13队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动,积极引导,自主能动。 l班级文化建立的展示 十一月:读书月 1、以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,积极参加举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行““五个一“读书活动: l进行一次童话故事竞赛 l进展一次诵读古诗文的表演 l开放一次读书俱乐部 l举办一份读书小报 l开展一次读好书沟通活动 2、积极预备中队主题会的展示。 3、完成班级网站修正极其补充,预备展示沟通。 4、组织学生的秋游活动,做好活动前期的纪律教育极其活动材料的积累。 十二月:健身月 1、积极参加学校第九届体育节,通过“活力男生““活力女生“挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在兴趣的活动中分享体育活动的魅力。 l游戏挑战赛 l才能挑战赛 l形象挑战赛 l歌声挑战赛 2、组织学生参加社会调查活动。 3、进展“魅力学习之星“评选活动。 4、参加学校“魅力爸爸“、“魅力妈妈“评选及沟通活动。 5、根据家长开放活动的主题,做好活动的预备工作。 6、织班级迎新活动。 一月份:挑战自我月 1、行规示范班、合格班申报小结。 2、复习发动,让学生有挑战自我的决心。 3、写好评语,做好评价等学期完毕工作。 4、寒假生活指导。