班主任工作计划五年级下学期范文
下载后可任意编辑 班主任工作计划五年级下学期范文 班主任工作计划五年级下学期范文(一) 本学期我继续担任五年级班的班主任工作。在一年半的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风班纪的建设,进展学生的个性,培育学生各方面较高的综合素养呢?根据本班情况制定计划如下: 一、本班学生现状分析 五年级共有学生43人,其中男生26人,女生17人。学生来自周边各个村,在 个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下: 1、品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据《小学生守则》来法律规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 2、学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在仔细与扎实方面继续培育。 3、身体素养:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平常体育锻炼较少,需加强体育锻炼。 4、班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与老师积极配合,共同教育好孩子。 二、工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为法律规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为法律规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 2、加强后进生管理:本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度出发,了解关怀学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,锻炼和培育他们的能力。 6、重视关怀教育:要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 9、安全教育:对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 四、工作安排 三月份: 1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯,进行入学教育。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。 3、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 四月份: 1、进行安全教育。 2、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 3、出好第一期墙报。 五月份: 1、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生情况。 2、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。 3、培育学生的集体主义观念。 4、组织学生筹备六一节文艺活动。 六月份: 1、做好复习动员工作,仔细制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。 2、制定复习计划,鼓舞学生努力学习。 七月份: 1、学期工作总结。 2、对学生进行假期法制和各项安全教育。 3、做好学生评语及成绩入册等工作。 班主任工作计划五年级下学期范文(二) 一、班级情况分析 五(2)班共有学生67名,女36名,男31名。本班同学品德良好,乐于助人,能团结友爱,互帮互助,全班学生学习基础扎实,上学期平均成绩比较理想。学生课堂参加意识强,学习的积极性高,形成比较良好的学习、作业习惯。极个别学生学习习惯不好,学习成绩不理想。大部分学生体质健康,但少数学生身体素养较差,体性偏胖,今后要加强体育锻炼。 二、工作目标 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。 4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 5、争取期末被评为先进班级体。 6、鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三、教学措施 1、切实抓好行为法律规范教育,以德为本。 充分了解学生的基本情况,带领学生仔细学习《小学生守则》和《日常行为法律规范》,培育学生良好的行为习惯; 2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生常常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育 班主任工作计划五年级下学期范文(三) 一、本班学生现状分析 本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。学生人数不多,同学之间关系良好,热爱运动,