北师大版二下第六单元认识图形练习
清楚美观。还是画图,都要用铅笔和尺子,养成习惯,温馨提示:无论画线,画角, 二下第六单元作业纸 _____ _____________学号班级___________姓名 一、我会填。 )条边组成的。 1、角是由( )个顶点,() 2、语文书封面是( )形,它有( )个角,每个角都是( )角;有())边长度相等。一条红领巾有(( )个角,其中( )个钝角,( 条边, 个锐角。 )角。角,另两个都是( 个角,3、三角板上有( )其中最大的那个角是( ) )无关。 角的大小和( )有关,和(4.个是 )个角,其中2 5、一般的平行四边形有( )条边,()边相等,有( )。)( ,另2个是( 、给右图的角的各部分填上名称。6 以下各角分别是什么角,请写出角的名称。7. ())()()( 8.下面用三角板拼出的分别是什么角? 9、猜一猜。猴博士说:“一张正方形纸有4 个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角?” 小猫说:可能( )个角;小兔说:可能( )个角;小熊说啊;可能( )个角 10、请你数一数,下面的图形里各有几个角? )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 (. 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。) )、三角板上的直角比黑板上的直角一样小。 (1 ( ) 2、一个角有3个顶点和3条边。 )(3、钝角一定比锐角大。 4、所有的直角一样大,所有的钝角也一样大。 () 5、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。 ( ) ) 、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。( 6 ( )7、钟面上四点整,时针和分针成锐角。 ) 8、用放大镜观察一个角,这个角变大了。 ( 、四条边都相等的图形一定是正方形。9 ( ) 10、长方形的四个角和正方形的四个角不一定相等。)( 三、我会找。 ” )里画“ √ 、下面图形哪些是角?在下面的(1 )( )) )( )( ( ( 、在直角下面画√”,在锐角下面画“ ”;在钝角下面画“”。 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) *3、数一数 共( )个角 共( )个正方形 共( )个长方形 共( )个平行四边形 *4、 四.我会画 1、以给出的三个点为顶点,分别画一个直角,一个锐角和个钝角,并选一个角标出各部分名称。 2、在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个长方形和一个三角形。加线后的图形中有( )个直角。 、按要求在图中画上一条线段,使这个图形达到下面的要求。3 (3)分成一个长方形和 1)分成两个三角形。 (2)分成一个长方形 ( 两个三角形。 和一个正方形。 试一试,在下面的图形中画上一条线段,使这个图形达到下面的要求。4、 个直角。 4图中有个直角。 图中有3 5 6图中有个直角。 图中有个直角。 5.接着画出平行四边形。 5、在点子图上分别画一个正方形、长方形和一个平行四边形。 、小文设计了一些美丽的图案,你能用学过的图形自己设计一个美丽的图案吗?6 五.我会思考 1.芳芳是在上午时针和分针成直角时去图书馆看书的,在下午时针和分针成直角时返回。你知道芳芳是什么时候出发、什么时候返回的吗? 2.在一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸的一边减去一个最大的正方形,再在剩下的长方形纸的一边减去一个最大的正方形……按这样的方法继续减下去,一共可以剪成几个正方形? 3、如右图,将图形分成大小相等,形状相同的四块, 且每块都带有一颗星星。 4、用4、5、7、9这四个数字,可以组成多少个不同的四位数?将它们按照从大到小的 个数是多少?19个数是多少?第6顺序排列,第