图形图像处理技术课程实验实训指导书

标准 《图形图像处理技术》课程实验实训指导书 课程编码：060207 课程名称：图形图像处理技术 4 课程学分： 计划课时：总64，理论：32 实践：32 课程类别： 理论实践一体 适用专业： 先修课程：计算机文化基础 后继课程：广告设计、网页设计、二维动画设计与制作 人：《图形图像处理技术》课程开 制订 发团队 审核人： 批准人： 责负 人： 文案． 标准 6 《图形图像处理技术》课程实验实训指导书 一、课程基本信息 课程编码：060207 课程名称：图形图像处理技术 课程学分：4 计划课时：总64，理论：32 实践：32 课程类别：理论实践一体 适用专业： 先修课程：计算机文化基础 后继课程：广告设计、网页设计、二维动画设计与制作 人：《图形图像处理技术》课程开订 制发团队 审核人： 批准人： 责 人： 负 二、课程任务和目的 《图形图像处理技术》学习领域针对平面设计企业岗位核心能力，要求学生掌握图形图像处理技术在企业的应用要求，培养学生具有应用图形图像处理软件处理应用问题的能力。本课程还担负着帮助毕业生在末来职业生涯中从的图形图像的处理人员向更高层次的平面设计人员等岗位迁移的重任，使学生得以可持续发展。课程的开设能提高信息类各专业的人才培养质量、提升毕业生的就业能力、就业质量及创业能力。 三、实验实训项目容与学时分配 文案． 标准 序号 实验（实训）名称 实验（实训） 容 学时 实验类型 实验 要求 1 装饰画设计 1.选定特定的颜色围 选取围的保存和安装 2. 3.图像的变形、复制、剪切、粘贴图像 4.历史面板和画笔的使用 图层蒙板和填充或调整土层的结合应5. 用色彩调整命令和图层混合命令的使用6. 7、文字工具的使用 4 设计型 必修 2 字体设计 1.填充命令、描边命令的使用 2.文字工具的使用 3.色彩混合模式 图像调整菜单的使用 4. 5.笔刷的设置 6.绘图工具的使用方法与参数设置 选择工具和滤镜的组合使用 7. 图层样式的使用8. 6 设计型 必修 3 包装设计 1.色彩分布状况的观察 色调的调整2. 3.特殊色调的调整 4.图像色彩控制 4 设计型 必修 文案． 标准 滤镜运用，用于修改图像制作特殊效5. 果的方法 4 上色处理 1.观察通道控制面板的组成 通道的操作：新建、复制、删除、分2. 离和合并通道 3.路径的应用 铅笔工具的使用 4. 蒙板工具的运用 5. 图层样式的使用6. 4 设计型 必修 5 插画设计 1.观察层控制面板和菜单的组成 印章工具的使用 2. 杂色滤镜工具、渐变工具等的使用 3. 4.蒙板工具使用 图像合成5. 4 设计型 必修 6 效期特制后作 1.滤镜设置 外挂滤镜的基本知识2. 3.调整图层的基本知识 4 设计型 必修 7 广告设计 1.图层隐藏的使用 滤镜调色刀的使用2. 3.蒙板的运用 矩形绘图工具的运用4. 色相和饱和度的调整5. 6 设计型 必修 文案． 标准 6.滤镜颗粒效果云彩、马赛克、查找边缘滤镜的组合7. 使用 合计学时 32 注： 实验设置要注意容更新，体系设计科学合理，实验项目名称要准确规。1. 实验要求为：必修、选修。2. 3.实验类型为：验证、综合、设计型。（其中超出的学时数可为选4.学时分配合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数适应××专业；、3；若适应两个以上专业的可在表格下分别注明：例如序号1、2开实验） 适应××专业等。3、5、序号1 装饰画设计 4.1 实验一 一、实验目的 掌握重点在于填充或调整图层作用的方法。1. 图像的复制、剪切、粘贴、变形、旋转等操作。2. 掌握快照与图案的概念以及使用方法。3. 历史面板与恢复笔的使用，以及其他的编辑命令。4. 注意装饰画在创意过程中的构图、色彩等方面的技巧。5. 二、实验容 选定特定的颜色围1. 选取围的保存和安装2. 文案． 标准 3. 图像的变形、复制、剪切、粘贴图像 4. 历史面板和画笔的使用 5. 图层蒙板和填充或调整土层的结合应用 6. 色彩调整命令和图层混合命令的使用 7. 文字工具的使用 三、实验仪器、设备 地点：多媒体机房 硬件：教师机1台，学生机50台；机器存1G及以上，实验室网络畅通。 软件：Photoshop CS5。 四、实验步骤 1、效果展示 2、项目实训步骤 （1）新建一个文档，背景为白色，1300*800像素。 （2）选择工具箱中的“渐变工具”，在渐变编辑器中的渐变，然后按住鼠标左键根据图示从A拖向B。 文案． 标准 （3）下载“岛笔刷集”笔刷加入到Photoshop中。新建一图层，命名为“岛”，将前景色设置为黑色，选择“画笔工具”，选一个笔刷将岛加到作品中，利用“CTRL+T”调整岛的大小。 （4）在“岛”图层下面新建一个图层命名为“紫色”，选择椭圆选框工具做一选区，要画彩虹，然后用颜色值为 #8B00FF的颜色填充，并调整其位置。 （5）继续新建图层画彩虹的其他颜色，注意根据彩虹颜色的排列顺序安排图层顺序，颜色值为：蓝色：#0000FF，青色：#00FFFF，绿色：#00FF00，黄色： 文案． 标准 #FFFF00，橙色：#FF7F00，红色：#FF0000。 （6）下载“树笔刷集”笔刷加入到Photoshop中，新建两个图层放在最上面，名为“树1”、“树2”，将前景色设置为“#09140a”。 （7）下载“AK人形矢量笔刷”加入到Photoshop中，新建两个图层放在最上面，名分别为“人1”，“人2”，将前景色设置为黑色。 （8）下载“云彩笔刷集”加入到Photoshop中，在“树1”下新建一个图层，名为“云”，将前景色设置为白色，刷一些云彩在图片中。 （9）可以根据需要再加入一些细节。 文案． 标准 五、实验报告要求 按照设计报告格式制作设计说明书。 六、思考题 1.绘制梅花图，练习画笔工具的使用，要求整体效果逼真，比例和谐。 4.2 实验二 字体设计 一、实验目的 1. 掌握色彩的搭配，使用图层样式为字体加入立体浮雕效果和光感，通过不