安徒生童话读后感350字

下载后可任意编辑 安徒生童话读后感350字（精选10篇） 安徒生童话读后感1 寒假里，我偶然读到一则《安徒生童话》，故事说有个小猪模样的储钱罐，他是由陶瓷制作而成的。因为他很有钱，大家都叫他”钱猪”.钱猪非常快乐，很喜爱被人叫这个名字。 一天，他想：”我这么有钱，主人肯定不会扔掉我”,他在柜子上手舞足蹈，周围的小朋友都非常艳羡却又很嫉妒，就在这时钱猪一不小心从柜子上掉了下来，摔碎了！钱猪非常难过，他万万没想到自己是第一个被抛弃的。后来，主人又买来了一只新的小猪储钱罐，虽然他还没有钱，但他不像以前的钱猪那么骄傲。 读完这个故事，我很受启发：我们每个人都不能有骄傲的心里，即使取得很好的成绩，都要保持一颗平静的心态，脚踏实地，谦虚谨慎。 安徒生童话读后感2 写作有时会让作家忘记他所“应该”去写的东西，然后写出自己真正想表达而无人接受的东西。安徒生所在的那个时代不流行什么讽刺政府腐败事实的童话，童话必须有一个好的开端和好的结尾，因为它是给孩子们入睡前听的玩意儿。然而安徒生却写了一些带有讽刺性的童话，这也使他在世时的关注不多。在他去世后，很多国家的国王什么的被送上断头台“咔嚓”之后才盛行起来，它也因此成了经典。 《豌豆上的公主》就是一篇短短的，且带有较强讽刺意义的童话。童话大意指王子为选公主苦恼，因为没有人通过测试，这个测试是让人感受到十层垫子下的一颗豌豆，最后还真让天杀的公主做到了，成了王后。我的看法就是这位公主要不是有严重的腰骨盘突出就是玩了5个小时的“爱疯”，哦，对了，那时手机还没发明呢。假如真有人做到的话她无疑是最强大脑的世界冠军——她拥有的无敌的感知力是可以逆天的。好吧，这其实是暗示和讽刺了当时的王朝实在是够无能和实在够“土豪”，够“高大上”，够愚昧。怪不得最后的结果是一个五马分尸，果真是死得其所。 最后，这篇够另类的读后感在这里结束了。感谢安徒生，感谢那些敢于说出实话，却死于非命的作家们。这，就是讽刺的意味了。 安徒生童话读后感3 遨游书的海洋，扬起知识的云帆。细闻书墨的芳香，感受字里行间的魅力。 曾经，我们因《十万个为什么》而对万千世界充满好奇；曾经，我们因《三国演义》而领略各路豪杰之间的斗志斗勇；曾经，我们因《安徒生童话》而产生过多少美好的幻想……。 再一次领略安徒生心中那片纯净的国土，《安徒生童话》串起了我童年的回忆。 整本书中我最喜爱的一篇，叫做《老头子做事总不会错》，讲述了一个老头子在去集市的路上，不停地用自己的东西和别人的东西交换，做着别人眼里亏本的生意。到了集市，老头子在酒馆休息，并向几个英国人讲诉自己用一匹马换到一袋烂苹果的`经历。几个英国人都嘲笑老头子肯定会被他的妻子责骂，但是老头子和他们打赌，妻子一定会信任自己是对的，认为老头子做事总不会错。当老头子回家后向妻子讲诉完自己的经历时，老太婆冲上去抱住了老头子吻了吻老头子，并真的说：“老头子做事总不会错！” 互信任任是一件多么美好的事情啊！不论恋人，朋友，亲人亦是如此，信任是人世间最美的词眼，人们因互信任任而变得更美。 信任，不只是纸上的词语，不只是一笔一划的方块字。让我们多给他人一份信任，让世间充满暖暖的爱。 安徒生童话读后感4 读了《安徒生童话》这本书，我不由自主地沉思起来。 安徒生写的作品中，我最感动的就是《丑小鸭》了。故事发生在初春，鸭子妈妈们都忙着孵蛋。丑小鸭的妈妈也不例外。孵呀孵，孵了三七二十一天，小鸭们终于出世了。他们都长得美丽可爱，聪慧伶俐。可是丑小鸭却长得难看无比。同伴们都叫他“丑小鸭”。因为长得丑，所以常常受到别的动物的唾骂和卑视。就连他的兄弟姐妹也不给他好脸上看。丑小鸭迫不得已，只好离开了这个令他难过的地方。离开家后，他经历过了数不清的困难和挫折，终于从“丑小鸭”脱变成了白天鹅。 我似乎读到了丑小鸭努力寻求认可的艰辛。安徒生是丹麦人，一生充满坎坷。丑小鸭脱变成白天鹅的故事，其实写的就是他自己。 卖火柴的小女孩，海的女儿，皇帝的新装……在这数不清的故事里，让我懂得了数不清的道理。 安徒生童话读后感5 最近我看了一本书，这本书的名字叫做《安徒生童话》这本书写出卖火柴小女孩的悲惨命运，告诉我们要有一颗仁爱之心，批判那些没有同情心。爱心，只知道嘲笑别人，应该感到羞愧，感到耻辱，《丑小鸭》这个故事告诉我们不要卑视那些丑陋。笨拙。穷苦的人，或许长大之后他们比我们好。又写出十二只天鹅中的公主坚强不屈，乐观向上的精神。当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是这本书的作家是丹麦，这本书已经在全世界家喻户晓，成为了儿童喜爱的一本书，《安徒生童话》是一本智慧的书，是一本动人的书。这里的每一篇小小的文章里都给人受益终生的启迪。 最后，我呼吁大家一起最读《安徒生童话》吧，他会让我们充满知识，会让我拥有美好的明天。 安徒生童话读后感6 同时，李老师也分析了假如把这节课定位为深度阅读，围绕最后一句话引发的三个问题展开学习，你该选择怎样的策略？李老师也进行了指导。 第一，借助思维导图，绘制丑小鸭的不幸福之根源，理清故事的脉络，假如能够根据思维导图讲一讲故事，更好。这是重点。 第二，我变成白天鹅的以后，我有多幸福。学生在文章中找一找，和是丑小鸭的时候对比对比，体会幸福，并尝试寻找幸福的根源。解决为什么成了天鹅就幸福了这一问题，并体会这样的幸福是怎样的幸福。 第三，读说结合，续编故事。想一想成为白天鹅后，会有怎样的幸福，和怎样的不幸福。 第四，无论是丑小鸭还是白天鹅，生活总是无情的，就像我们一样，生活在班集体中，有没有丑小鸭这样的学生？有没有猎狗这样的学生？假如有，怎么办？ 第五，升华主题。勇敢面对所有的困难，无论在什么样的境遇中，要努力活成自己想要的样子，自己喜爱自己，这才是生活的真谛，这才是幸福的生活！ 高手果真是高手，一语惊醒梦中人。李老师广博的学识令我深深折服，一则简单的童话故事在李老师那里拥有奇妙的魅力，而我，也需要不断学习，不断进步，期待在我的师傅的指引下，我的教学水平会不断进步。 安徒生童话读后感7 我读了《安徒生童话》这本书。里面有许多好看的故事，我最喜爱看小意达的花和老头子做的事总是对的，小意达的花里面讲了小意达种了些花，这些花都非常奇妙，有一天小意达发现花儿都快要死了，小意达问了一位大学生，大学生告诉她花儿在晚上会参加一个舞会，所以今日才这么无精打采的。 小意达说她也想看一下这样的舞会，大学生告诉她只能在窗户外看看就行了，别把花儿们都吓得躲起来了。她先把自己的布娃娃苏菲亚放入了抽屉里睡觉，这样花儿会在舞会上展现他们了。 小意达在窗子里看见了花儿们在跳舞，它们还邀请了苏菲亚，它们跳了一会儿对苏菲亚说它们明天就要死了，请他转告小意达，叫小意达把它们埋在花园里，明年它们会醒来，变得更美丽了。 老头子做的事总是对的讲了一个老头子用自己的马换了一头健壮的牛，用牛换了一只羊，用羊换了一只肥鹅，用鹅换了一只短尾巴鸡，用鸡换了一袋烂苹果。有两个英国人说老头子的老婆一定会跟他吵架，再狠狠的