大学英语活动策划书

下载后可任意编辑 大学英语活动策划书 篇一 一、活动目的 1.为英语四六级考试做准备，营造英语学习氛围，丰富校园文化生活，加强同学对辩论文化的了解，开阔视野，锻炼口才，提高思想境界，结识更多志趣相投的英才。 2.通过这次活动，发掘培育一批人才，为参加校际辩论赛做准备。 二、活动主题： 前期宣传： (1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传 (2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部) (3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。 (4)网络宣传。 三、策划主办单位： 赞助单位： 四、活动流程 (一)辩手选拔25强 (1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传， 报名：截至x时间 (2)通知报名选手进行面试 面试内容： 第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试， 评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。 第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。 (4)最后，将综合讨论情况和竞赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋9 (二)、辩手选拔21晋9 由英语系老师亲自选拔 (三)辩论赛流程 (1)赛制安排 本次竞赛实行淘汰制。共分为初赛，决赛两个阶段， (2)赛程安排 开赛仪式：(时间地点待定) 初赛：(时间地点待定) 决赛：(时间地点待定 注：(1)竞赛时间与地点如有变动，另行通知。 (3)大赛奖项 冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品 亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品 季军：一名，颁发荣誉证书和奖品 辩手：每场一名，颁发荣誉证书。 承办方或将根据现场情况，另设其他奖项。 (5)开赛仪式 主持人：待定 嘉宾：待定 参加人员：参赛队伍、大赛工作人员 流程： 1、主持人致辞，介绍与会嘉宾 2、嘉宾致辞 3、评委代表宣誓 4、参赛选手代表宣誓 5、宣布大赛开始 6、抽签得正方和反方以及辩题 (6)辩论赛程序 1、主席介绍参赛队及其所持立场 英国议会制辩论赛有正反两支队参加，每一方各三人 2、主持人介绍嘉宾、评委 3、主持人介绍赛制 l正方队伍就是要提出讨论的具体议题，并由一辩展开8分钟的框架式论述， l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥，并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。 l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳，并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。 l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述，时间8分钟。 l相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩，时间限在15秒以内。 l四轮发言结束后，由反方开始4分钟的批驳性总结陈词，而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、 4、主持人宣布竞赛开始 5、竞赛结束，观众提问，同时请评委离席商讨; 6、请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 7、主持人宣布竞赛结果、主持人宣布辩论赛结束 8、嘉宾、评委退场，然后学生退场 9、相关人员清理会场 (7)注意事项 一、计时规则 1、每场竞赛设两位计时员，分别为正反两方计时。并举手示意，请主席和各辩手注意。 2、以辩手起身发言为开始，坐下为暂停，直至时间用完。 1、各辩手不得情绪过激，不能拍桌子或*等; 2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题; 3、各辩手在发言时要起身，在别人发言时不得中途干扰，也不能在下面直接辩驳; 4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结; 6、观众不得喧哗，提问环节不得问与大赛无关问题。 (8)评判 1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委，决赛阶段聘请5位评委对每场竞赛进行评议。每场竞赛的点评嘉宾从评委中产生，由主办方赛前确定。(人多不限) 2.评分标准 1、团体部分：团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分) (1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。10分 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。10分 (3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分 (4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。10分 (6)辩风竞赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。10分 2、个人部分： 由评委根据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考： (1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;10分 (2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。10分 (3)台风与辩风。10分 (4)口语70分 五、人员配置 (一)辩手选拔6强评委待定 (二)、辩手选拔晋3评委待定 (三)辩论赛主持一名，评委，布场，礼仪待定 六、宣传 宣传 海报5*20 传单1000*1 灯箱布2*200 奖品100元 场地布置 彩带20 气球X 矿泉水 给老师纪念品 总计256 七、突发事件 报名选手过少：通知各学院推举 选手不按时到场：在竞赛前通知选手开始20分钟前到场 篇二 一、活动目的： 1.培育和提高全体会员对英语学习的兴趣。 2.促进学生英语沟通，丰富协会各成员的校园文化生活。 3.使协会所有成员在活动的参加中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进沟通，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学习。 4.培育本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广阔成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通沟通。 二、活动对象：面对铜陵学