学习《习近-平谈治国理政》心得体会范文五篇汇编

下载后可任意编辑 学习《习近 平谈治国理政》心得体会范文五篇汇编 学习《习近平谈治国理政》心得体会：读治国理政有悟 谈干事创业有感 《习近平谈治国理政》（第一、第二卷）,涵盖了中国特色社会主义进展的方方面面，反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的进展脉络和主要内容，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和进展中国特色社会主义的伟大实践，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是我们全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。《习近平谈治国理政》全文在指路国家进展、促进社会进步、铸就人民信仰等方面有着重大意义。 通过仔细学习领悟，深有感触。我发言的题目是：读治国理政有悟，谈干事创业有感。 党员干部作为党和人民事业的骨干，在其位就要谋其政、尽其责，就要想干事、能干事、干成事。邓小平同志在“文革”结束后再度出来工作时讲：“我出来工作，可以有两种态度，一个是做官，一个是做点工作。我想，谁叫你当共产党人呢？既然当了，就不能够做官，不能够有私心杂念，不能够有别的选择。”这一番意味深长的话，展现了一个真正共产党人的精神境界和宽广胸襟，为每一名党员干部干事创业树立了光辉典范。 事业观、政绩观反映着党员干部的世界观、人生观和价值观，决定着干事创业的立场、观点、方法和成效。现实当中，有的党员领导干部沉溺于自我设计、自我价值的实现，把工作当作谋取功名利禄的跳板；有的热衷于大干快上、装点门面，表面上看干了不少事，其实背后的问题不少；有的为了能够短时间内出政绩，不顾实际、不择手段等等。这些表现，究其根源是事业观、政绩观上出了问题。事业观和政绩观问题，归根到底是“为谁干事、怎么干事”和“追求什么政绩、如何追求政绩”的问题。要坚持用实践的观点对待事业、看待政绩、严谨科学决策，按客观规律办事，把实际成效作为检验政绩的重要标准，决不搞虚政绩、假政绩、劣政绩；坚持用群众的观点对待事业、看待政绩，一切为群众着想、为群众而干，使干事创业的过程成为增进群众福祉的过程，坚持用历史的观点来对待事业、看待政绩，树立功成不必在我的理念，多做打基础、利长远的事情，不搞竭泽而渔的短期行为。 共产党的干部，就应该敢于担当，坚守正道、弘扬正气。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。当官就要担当、当官就要尽责，假如只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，遇着矛盾绕着走、碰到难题往后退，那就没有资格做党员干部，更没有资格做领导干部。现在，全面深化改革进入攻坚期和深水区，经济社会进展面临不小压力和挑战，尤其需要有直面问题、迎难而上的勇气，有锐意创新、开拓进取的精神，不断攻克改革中的堡垒，突破进展中的瓶颈。随着作风建设深化推动、纪律约束不断加强，一些党员干部出现了“只要不出事，宁可不干事”的倾向，这与党性党风的要求格格不入。为官不易不能为官不为，遵守规矩不能无所作为。要增强责任意识、担当意识，对那些为官不为、为官不勤、为官不廉的现象，对那些工作飘浮、弄虚作假、胡乱作为的问题，要敢于批判、敢于碰硬，鼓舞党员干部多干事、多作为，不断开拓事业进展新局面。 空谈误国、实干兴邦、这是习近平总书记反复强调的重要要求，他在纪念邓小平同志诞辰110周年的座谈会上的讲话中高度评价邓小平同志“求实、务实、踏实的实干家”的精神风范，要求全党发扬务实高效、不尚空谈的工作作风。继承党的优良传统和作风，求真务实就是一个基本要求。我们反对不良作风，不实事求是就是最大的作风不正，现在社会上普遍存在“急”的问题，“浮”的问题，“虚”的问题，“急”就是急躁、急于求成，“浮”就是飘浮、浮在表面，“虚”就是虚假、虚与委蛇。一些人不愿付出艰苦的努力，总想一举成功、一夜成名，一镢头挖出一口井。一些领域的工作原来思路很好，就是因为没有认仔细真、持之以恒地抓落实，结果成了“半拉子工程”、“烂尾工程”。这些都违反了实事求是、求真务实的精神，都是干事创业的大忌。要始终坚持实事求是、一切从实际出发，脚踏实地干事，不信虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事，始终保持求真务实的工作作风。一分部署，九分落实。要发扬钉钉子精神，对那些事关全局、事关长远的重大任务，对那些看准了的事情，要咬定青山不放松、一张蓝图抓到底，锲而不舍、驰而不息地抓下去。 近日，习近平对中央和国家机关推动党的政治建设作出重要指示，要求中央和国家机关各级党组织和广阔党员干部在三个方面作表率，他指出：“在深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率”。 机关党委学习《习近平谈治国理政》心得体会 根据要求，部机关于去年和今年初，先后为全体党员购买了《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷学习读本。近段时间，机关党委党支部在开展党员个人自学的基础上，结合支部主题党日和周四学习日，组织党员干部针对有关内容进行了集中学习研讨。通过对《习近平谈治国理政》一二卷进行仔细研读，我真切感受到，书中习近平总书记提出的许多新思想、新观点、新论断、新举措，集中展示了习近平总书记作为一代伟人的治国理念和雄韬伟略，可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面的重要著作。学习这两本书是学习贯彻党的十九大精神的重要途径，也是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的必要方法，更是以之全面武装头脑、深刻指导实践、有效推动工作的现实需求。下面，将本人读书学习的一点感受与大家分享： 一、悟透书中之魂 《习近平谈治国理政》体现出的是习近平新时代中国特色社会主义思想这一灵魂主线，博大精深、内涵丰富。一是蕴含着鲜亮的时代性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，它立足时代之基，深刻回答时代之问，回答了新时代坚持和进展中国特色社会主义的总目标、总任务、总布局和进展方向、进展方式、进展动力等基本问题。对于鼓舞和带领全国各族人民奋力拼搏、开拓前进，对于坚持和进展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦，都具有划时代的意义。二是蕴含着坚定的人民性。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，透过这两部著作我们可以看到，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，展现了习近平总书记亲民、爱民、忧民、为民的真挚情怀，是不忘初心、牢记使命的鲜亮表达，彰显了为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。三是蕴含着突出的实践性。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推动一系列重大工作，取得了全方位、开创性的成就，推动了深层次、根本性的变革。这一切充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，接受了实践检验，推动了实践进展，是顶层设计与实现路径的高度统一。 二、学深书中之髓 在深化学习两本书的过程中，细心思考，认为其中蕴含的思维也是值得我们学习的，需要在工作中具体实践。一是学习掌握全局思维。习近