学校教学节活动方案

下载后可任意编辑 学校教学节活动方案 根据学校《二○一八年工作要点》之加强教研组团队建设和青年老师教学能力培育计划，结合xx市“星光计划”第八届中等职业学校学生职业技能大赛，关注学生，立足课堂，夯实基础，进一步推动学校教育教学改革创新，激励老师专业成长和专业进展，全面提升课堂教学有效性，鼓舞广阔老师更好地树立职教课程新理念，助推教学质量的提高，学校组织开展第十五届教学节活动，搭建平台，展示成果，促进师生共同成长。 本次活动的主题词为：立足课堂 夯实基础 打造有效课堂 塑造工匠精神 一、活动内容概述 1、公开课教学评比活动：以老师专业标准为基本准则，以提升青年老师学科教学能力为重点，全面落实“任务引领”和“有效课堂”课改思想，推动课程改革和创新；搭建平台，以青年老师汇报评比课、班主任班会课评比和其他老师沟通课等多种形式开展活动；本次教学节公开课评比侧重为青年老师教学能力的提升创设空间，通过教研组团队共同磨课、评课的形式，形成良好的教学研讨氛围，引导青年老师在上学期沟通课的基础上，深化感悟发现问题总结经验，不断磨练老师职业素养，助推老师成长。 2、学生专业技能大比武（学科竞赛）活动：活动以“夯实职业技能打造工匠精神”为宗旨，做到“人人参加，个个动手”，激发学生的学习兴趣，培育学生动手能力，增强学生创新意识，促进“四个有效”目标的实现，在全校掀起一个学知识、练技能的高潮。活动旨在让学生有展示自我的舞台，从而树立信心；鼓舞全体学生学好知识、练好技能，培育良好的职业素养，促进学生职业成长。 3、论文评比：各教研组提交的论文素材，评审后根据论文质量收入学校统一印制的《论文集》。 二、活动时间框架（13周—17周，2024年11月26日—2024年12月28日） 13周、14周：公开课展示和评优 17周：学生专业技能大比武（学科竞赛）决赛 17周：论文评比 （各项目的具体实施时间，见附件项目实施计划。） 三、活动组织 1、第十五届教学节领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、各项目工作组成员及职责： 项目 组长 成员 职责 公开课教学评比活动 专业部教学主任、教研组长 制定项目实施计划；组织评比活动 学生专业技能比武（学科竞赛） 专业部教学主任、教研组长、各比武（竞赛）项目负责人 制定项目实施计划；制定各比武（竞赛）项目规程；组织实施比武（竞赛）活动 论文评比 专业部教学主任、教研组长 确定论文的时间节点、组织对论文的评审 各项目工作小组，由组长负责组织制订活动项目的计划书，明确目标要求、组织管理、活动内容、时间安排、成果奖励等内容，计划书作为教学节活动的重要文件，注重积累，不断完善。 四、活动奖励： 1、教学节各类活动，设一等奖、二等奖、三等奖等奖项，获奖比例和奖金另行通知。 2、学生技能大比武（学科竞赛）活动按项目分设个人一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例和奖金见实施计划。 3、主题班会课评比见学生处附件。 4、设教研组优秀组织奖若干。 优秀组织奖评选内容： 1）公开课参加和获奖情况； 2）教研组组织落实学生技能竞赛项目； 3）教研组成员送交论文及评比结果； 4）综合各项目获奖成绩； 五、各项目活动计划书（见各附件） 1、公开课教学评比、展示活动实施计划（002附件一）。 2、学生专业技能大比武（学科竞赛）活动实施计划（003附件二）。 3、老师论文评比活动实施计划（004附件三）