高二信息技术学业水平考试知识点汇总
高中信息学业水平考试 知识点 主题一 信息与信息技术 一、信息及其特征一、信息及其特征 【知识链接】 1、 信息是无处不在的,它是人类生存的基本条件。 2、 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 3、 信息的载体:语言、文字、图像、声音、视频、动画。 4、 信息的一般特征:传递性、共享性、载体依附性、价值性相对、时效性、真伪性。 二、日新月异的信息技术二、日新月异的信息技术 【知识链接】 1、 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。 2、 信息技术又称为 “IT(Ination Technology)”,主要包括电子计算机技术、微电子技 术、传感技术、通信技术。 3、 人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命: 信息技术革命 第一次 第二次 第三次 第四次 产生的标志 语言的使用 文字的创造 印刷术的发明 电报、电话、广播、 电视的发明和普及 计算机技术及现代通 信技术的普及与应用 产生意义 从猿进化到人的标志 使信息存储和传递首次突破时空局限 为知识的积累和传播提供了可靠的保障 进一步突破时空限制 第五次将人类推进数字化信息时代 3、 信息技术的发展趋势 1多元化; 2网络化; 3多媒体化; 4智能代化; 5虚拟化(VR)。 4、 合理使用信息技术 面对信息技术的发展,既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥。 6、世界上第一台计算机(ENIAC)诞生于 1946 年美国,又称为冯?诺依曼机,其工作原理: 一、存储程序, 二、机内二进制体系, 三、计算机的逻辑组成。 三、计算机的工作原理三、计算机的工作原理 【知识链接】 1、目前的电子计算机基本采用冯.诺依曼原理制造的,其主要思想是存储控制。 输入设备 输出设备 运算器和控制器 (CPU) 硬件 计算机组成 存储器 外部 存储 内部 存储 鼠标、键盘、扫描仪等 显示器、音响、打印机等 Intel 系列、AMD 系列等 硬盘、U 盘、软盘 只读存储器(ROM) 随机存储器(RAM) DOS(单用户)、windows(单用户 多任务)、Linux系列等 Office 系列、winrar 等 操作系统(OS) 软件 应用软件 计算机的主要应 用 数值计算、自动控制、辅助设计(CAD)、辅助教学(CAI)、办公自动 化、远程教育等 ... 2、信息的基本容量单位是字节( Byte ),最小单位是位 (bit)。 换算关系是:1B= 8 b;1KB= 1024 B;1MB= 1024 KB;1GB= 1024 MB。 主题二信息获取 一、信息的获取过程一、信息的获取过程 【知识链接】 1、 信息获取的一般过程: 确定信息需求——确定信息来源——采集信息——保存信息 2、 信息来源的主要途径 信息来源的主要途径 直接获取信息 间接 获取信息 实例 实践活动、科学实验等 广播电视、影视资料、电子读物 优点 获得的信息最可靠 快捷、方便 3、按照信息来源可以将信息分为:文献类、口头型、电子型、实物型四种。 (1)文献型信息源:报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊 (2)口头型信息源:通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息 (3)电子型信息源:广播、电视、电话、因特网 (4)实物型信息源:运动会、动物园、销售市场、各类公共场所 4、信息获取的方法和工具 扫描仪:可以扫描图片和文字,并能借助文字识别软件 OCR 自动识别文字; (OCR 技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使 用技术。) 录音设备采集音频信息(麦克风、录音笔、Mp3); 数码相机(DC)可以采集图像信息,部分可以拍摄短片; 数码摄像机(DV)可以采集音、视频信息。 二、二、 因特网信息的搜索因特网信息的搜索 【知识链接】 1、通用资源定位符( URL ):表示文件在因特网上存放的名称以及位置。 URL 的组成:协议名或传送方式:+ 扩展名(也称后缀名,作 用是标明文件的类别) 常见的文件类型: 文件类型 可执行文件 数据文件文字 图像 动画 音频 视频 压缩文件 表格 数据库 5、 文件夹 文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每一个文件夹对应一块磁盘空间。 五、五、 OutLook Express OutLook Express 的相关知识(操作为主)的相关知识(操作为主) 【知识链接】 1、设置电子信箱地址格式 2、设置用户账号 (1)新建账户:打开 Outlook Express 窗口,选择“工具”—“帐户”命令,打开“Internet 帐 户(A)”对话框,单击“邮件”选项卡,选择“添加”、“邮件”命令,根据“Internet 连接向 导”的提示完成电子邮件接收服务器和外发电子邮件服务器的设置任务。 (2)将已有账户设置为默认值 3、发送电子邮件 (1)、掌握新建邮件命令的操作:信纸、收件人地址、抄送、主题以及邮件正文编写。 (2)、掌握带“附件”邮件的操作方法。 (3)、多媒体邮件发送:信的背景,信中插入图片、动画、声音等。 (4)、掌握邮件发送给多个人时,每个邮件地址之间用“,”或“;”隔开。 (5)、掌握发送电子邮件的几种方法:“发送”、“以后发送”、“保存”、“另存为”操作的 区别。 4、收阅电子邮件 *. *.txt *.doc *.htm *.pdf *.jpg *.gif *.bmp *.psd *.swf *.fla *.wav *.mp3 *.mid、*.rm *.avi *.mpg *.rmvb *.flv *.wmv *.rar *.zip *.xls *.mdb *.dbf 存储格式 打开“收件箱”,选中一个邮件,在预览窗口中可以阅读邮件全文。如果有附件,单击附件图 标,打开相应附件,可以查看附件内容。 5、转发邮件 打开一个邮件,单击工具栏中的“转发”按钮,填写“收件人”和“抄送人”地址,主题默认是 (FW:原主题)再单击“发送”按钮,可将邮件原样发送给其他人。转发邮件时,可以编辑原文件 和添加“附件”。 6、回复邮件 与转发邮件的区别在于:邮件回复给“发件人”(不用自己填写),主题默认是(RE:原主题)邮 件正文内容是收件人自己撰写的内容。 7、 整理电子邮件 (1)电子邮件排序 a) b) 中“发件 人”、“主题”、“接收时间”等按钮进行排序。 (2)信件的分组归类:将电子邮件移动到一个信箱中或复制到一个信箱中。 8、通讯簿 选择“工具”—“通讯簿 (B) ”命令,打开“通讯簿——主标识”窗口,利用窗口中的“文件” 菜单中的一些命令,掌握新建组、新建联系人、将现有联系人归组、新建文件夹的操作。 9、掌握网上免费电子信箱的申请方法;学会用免费电子信箱发送和接收电子邮件。 打开收件箱; 利用“查看”菜单中的“排序方式”命令,选择排序方法;或单击标题框 主题三信息加工 一、信息加工概述一、信息加工概述 【知识链接】 1.信息加工概念:通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等一系列过程,使收集到的信息成 为能够满足我们需要的信息。 2.信息加工的主要目的:挖掘信息的价值,方便用户使用。 3.信息加工的一般过程:记录信息