六年级《这个夏天不说再见》毕业班会教案

下载后可任意编辑 六年级《这个夏天不说再见》毕业班会教案 《这个夏天不说再见》毕业班会教案 (一)活动准备: 1. 每人准备一份礼物,想好送给谁 2. 班会节目以及音乐负责人:陈锐 3. 幻灯片负责人:向阳等 4. 黑板布置负责人:熊思琪 向阳 杜萌瑶 5. 班会教案负责人:杜萌瑶 熊思琪 6. 准备冠军组游戏的奖品 (二)活动目的: 1. 让同学们铭记在小学生活中的点点滴滴 2. 让同学们感恩成长中的一切 3. 表达自己毕业前对老师同学的不舍 (三)开场白: 合:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好! 杜:点点滴滴,恍如眼前。 熊:暮暮朝朝,难以忘怀。 向:属于我们的成长之路, 属于我们的童年之梦,又伫立一个新的里 程。 陈:无论时间怎样淌过,现在的六班永远不会散场。 杜熊:青涩的豆蔻年华,是一曲荡气回肠的歌。 陈向:绚烂的拼搏时代,是一首久久萦绕的诗。 合:下面六(6)班毕业班会现在开始。 (四)致我们最爱的六班: 杜:六年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。 熊:让我们一起来回顾这些年渗透在成长路上的足迹。六年级《这个 夏天不说再见》毕业班会教案。 (点幻灯片) 陈:看完相册大家想说些什么呢?(点 5个人发言) (五)节目展示: 向:每个人心中都有一个偶像,它代表着我们的信仰,我们的崇尚, 我们爱的寄予, 下面有请陈金玉等人为大家带来歌曲 《偶像万万岁》 。 掌声欢迎! 陈:我的未来是一场未知的博弈,是一场不凡的殊途,但是我们的未 来不迷茫。接着, 有请陈金玉等同学为大家带来歌曲, 《我的未来式》 向:挑战自我, 非同凡响梦想麦克主我舞台,让我们进入本次毕业班 会最针锋相对的环节:一站到底。有请主持人:杜萌瑶。 (出题者:熊思琪。 ) 题目:“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?王之涣 电灯是谁发明的?爱迪生 晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?北斗星 “诗圣”的是谁?杜甫 什么东西越洗越脏?水 福建的简称是什么?闽 世界上最大的海洋是什么?太平洋 你一半,我一半。伐(猜一字) 被称为“万园之园”的我国古典园林是什么?圆明园 美术中的“三原色”指哪三种颜色?红黄蓝 有一种动物,你杀了它,却流了你的血,这是什么动物?蚊子 《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?安徒生 我国最长的河流是什么?长江 我国的国歌名称是什么?义勇军进行曲 你知道农历的九月初九是什么节日?重阳节、老人节 法国的首都叫什么?巴黎 把水加热,通常到多少度会沸腾? 100摄氏度 我国生产的第一辆汽车是什么牌汽车?解放牌 彩虹一般有哪七种颜色?红橙黄绿青蓝紫 “泼水节”是哪个少数名族重要节日?傣族 会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?哺乳动物 中国位于北半球还是南半球?北半球 中国历史上的第二个朝代是什么?商朝 香港是哪年、哪月、哪日回归祖国的? 1997.7.1 世界上最高的山峰是什么?珠穆朗玛峰 做什么事睁一只眼闭一只眼比较好?射击 青蛙的幼体叫什么?蝌蚪 《红楼梦》的作者是谁?曹雪芹 领导广东的禁烟运动,并下令在虎门硝烟的名族英雄是谁 ? 林侧徐 矫正近视应该戴的是凸透镜还是凹透镜?凹透镜 明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么?本草纲目 谜语:像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,自己不怕脏。 (猜一 种文具)橡皮擦 脑筋急转弯:冬天里,不通过加热,如何能让冰立即变成水?把冰的 两点去掉 “三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话?孔子 农历五月初五是端午节,各地有包粽子、赛龙舟的习俗,请问这是为 了纪念哪位爱国诗人?屈原 音乐中的基本唱名是哪七个? do re mi fa sol la si 中国的四大发明是什么 ? 指南针火药造纸术印刷术 人得正常体温是多少? 37摄氏度左右 人身上的骨骼共有多少块? 206块 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是谁的诗句?文天祥 地球上的四大洋是那四个海洋?太平洋印度洋北冰洋大西洋 我国现代著名画家中,最擅长画马的是谁 /徐悲鸿 我国现代著名画家中,最擅长画虾的是谁?齐白石 陈:火药弥漫的一站到底答题赛结束了,似乎依旧回味无穷。下面有 请才子才女们为大家带来口风琴合奏。 杜:刚才的节目真是赏心悦目, 而接下来的时间段就该是同学们尽情 放松和爆笑的时间段啦!有请周天鹏和刘绪伟两大笑星为大家奉献:百家讲坛。 (六)冠军组游戏 向:在五月的小组竞技中杜萌瑶组卓越超群,战胜了其他三组。接下 来就是属于他们狂欢的时间段。 游戏规则:所有队员转圈, 随歌曲的停止, 按主持人喊出的数字抱团, 多出来的队员淘汰。经过 4轮后,剩下的队员取得胜利。 (点击幻灯 片) (七)毕业礼物,暖进心窝 杜熊:又一个六年轮回之后,在同样微凉的夏夜,你是否会记起校园 里的梧桐树, 你是否会记起日记本里的书签, 那些五彩缤纷的日子? 陈向:无数个六年之后, 你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁 月里, 在你闯荡社会的每一天, 是否会有那么几个瞬间让你渴望回到 过去。 杜:毕业后,是否还会想起身边的同学。 熊:毕业后,是否还会想起老师温柔的眼眸。 向:让礼物盛满温情,直到很久很久以后还留有余温。 陈:让我们进入交换礼物的温馨时刻。 请大家自由将礼物给予给对方。 (放音乐) 熊:收到礼物后, 大家是不是很感动, 想说些什么呢? (点同学发言) (八)大声说出爱 向:六年,很漫长,同学老师的面孔早已深深刻在脑海。 陈:感谢所有人的帮助。下面请欣赏舞蹈组带来的《感恩的心》 。 熊:经过歌词的深深洗礼,大家是不是感触颇多。 杜:把那些压藏在心底的感恩大声说出来吧! (点同学发言) (九)结束词 向:毕业,是一个让人一生难忘的名词; 熊:毕业,是感动时流泪的形容词; 杜:毕业, 是当我们以后孤寂时候, 带着微笑和遗憾去回想时的副词; 陈:毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。 合:若干年后,假如我们还能够想起那段时间,也许这不属于难忘, 也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。 杜熊:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向 新的征程 陈向:绚烂的七月,我们将载着母校的祝福,带着亲人的希望,向着 新的征程扬帆起航。 合:六(6)班毕业班会到此结束。我们只想,这个夏天永远不说再 见! 熊:请谢老师为本次班会做总结。