幼儿园元宵节亲子活动方案

下载后可任意编辑 幼儿园元宵节亲子活动方案 元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元宵的认识和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢度元宵”的教育活动。 一、主题目标： 1.知道元宵的由来，初步了解元宵的民风民俗。 2.鼓舞幼儿与家长一起动手搓元宵，培育幼儿的动手能力。 3.通过举办亲子活动， 加深家园情、师生情、亲子情。 二 活动地点：本班 三、活动准备： 1.邀请小朋友家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的安排。 2.餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。 3.元宵材料 4.家长在家制作好的美食一份。 5.《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带; 6.元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。 7.场地灯笼、灯谜布置 四、活动流程及内容安排 (1)老师接待幼儿，家长 (2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。 (一)激发兴趣，导入主题。 老师播放歌曲《元宵节》，告诉幼儿元宵节要来到了。 ——老师提问：你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答：元宵节)哦，是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日? ——幼儿自由回答。老师小结：元宵是在正月十五。 (二)向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。 1.老师讲述故事、播放ppt并提问问题 —-元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。)小朋友们真聪慧! 2.引导幼儿沟通以往是怎样过元宵的? ——老师提问：宝宝，你们觉得过元宵最快乐的是什么事呀? ——幼儿沟通讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等) ——老师：刚刚小朋友说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、 “送花灯” 、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。) (三)幼儿与家长们一起动手制作元宵 ——老师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。 ——师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答) (粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯) 1.老师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。 提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。 2.家长幼儿操作，老师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。 (四)赏花灯、猜灯谜 1.元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯，小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。 2.引导幼儿参观灯展，说一说：最喜爱那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿? 3.老师提醒家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。 4.在听到广播通知时，所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。 (五)班级美食节 1.家长才艺展示 师：今日我们的家长们还给我们带来了很多美食，现在就让我们一起请×××家庭介绍下他们准备的美食吧…… 2.提醒幼儿：美食分享采纳自助餐形式，参加活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不浪费，不乱丢垃圾。 3.盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。 4.播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。 5.元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并说说元宵的味道和自己的心情。 五、结束部分 合影留念，老师和幼儿一起收拾教室，结束活动。