路基施工技术教案优

授课班级：道桥 13 级 教学课题：说课 ；学习情境一路基施工准备工作 工作任务一组织准备工作任务二物质准备 目的要求：1、了解这门课程的主要内容和老师对学生的要求 2、了解组织准备和物质准备的内容。 授课重点：重点：组织准备和技术准备内容。 授课难点：难点：项目经理部机构配置。 教学方法：角色扮演和多媒体教学 课程类型：理论课 教学工具：多媒体 教学步骤、方法手段： 一、组织上课：查出勤，并记录 二、引言：路基施工前要做准备工作 三、提问： 四、导入新课： 时间分配： 5 五、新授课： 教 学 内 容 一、说课 1、 课的性质：专业必修 2、 课的内容；①路基施工 ② 特殊土路基施工 ③ 交工验收 3、 加入检测内容 （压实度、 平整度、 弯沉值、 CBR 值、动力触探等） 4、 要求：①上课认真 ②考试方式：考试70％+平时（作业+课堂 表现+出勤）30％ 教 学 方 法 2、多媒体展示 3、教师简单介绍 15 20 1 教师教师: :严格要求，把要求内容说具体。严格要求，把要求内容说具体。 二、路基施工准备工作二、路基施工准备工作 教师：请同学们想一下路基的形式。教师：请同学们想一下路基的形式。 学生：通过思考得到填方和挖方学生：通过思考得到填方和挖方 教师：图片展示路基的形式和各部分名称。教师：图片展示路基的形式和各部分名称。 路基施工前的准备工作路基施工前的准备工作 ①组织准备： ②物质准备： ③技术准备： 1 1、组织准备、组织准备 4、教师展示某在 教师：教师： 请大家分角色来扮演项目经理部机构配置请大家分角色来扮演项目经理部机构配置（提问）（提问） 建公路 施工组织 准备和 物质准备 学生：学生： 了解了项目经理部各部门的职责（回答）了解了项目经理部各部门的职责（回答） 文件 2 2、物质准备、物质准备 包括： ④现场准备： 六、课堂小结：1、项目经理部机构配置2、物质准备工作内容 七、教师解疑 八、布置作业： 九、板书设计 一、说课 1、课的性质： 2、课的内容； 3、加入检测内容 4、要求 课后备注： 内容基本授受。 20 15 5 5 二、路基施工准备工作 1、组织准备 2、物质准备 2 授课时数：2 课时 教学课题：工作任务三技术准备工作任务四现场准备 目的要求：1、掌握技术交底。 2、了解现场准备的内容。 授课重点：重点：技术交底。 授课难点：难点：技术交底。 教学方法：角色扮演和多媒体教学 课程类型：理论课 教学工具：多媒体 教学步骤、方法手段： 一、组织上课：查出勤，并记录 二、引言：施工前的准备工作 三、提问：施工前的准备工作包括哪些？ 四、导入新课：前面讲了施工前的准备工作中的组织准备和物质准备， 现在 接着学习技术准备和现场准备 五、新授课： 教 学 内 容 一、技术准备 设计交底 图纸会审 技术交底包括： 教 学 方 法 1、详细介绍 2、多媒体展示 3、教师简单介绍 时间分配： 5 教师：强调技术交底，逐级进行教师：强调技术交底，逐级进行 二、现场准备 路基施工前， 现场的准备工作有： 恢复中线和复 查水准点，划定路界，路基放样， 清理场地，修建临时 设施等。 1、恢复路线 ⑴导线、中线复测和固定导线 ⑵水准点的复测与加设 ⑶横断面的检查与补测 教师：请学生回忆测量中的知识教师：请学生回忆测量中的知识 学生：回忆并解说学生：回忆并解说 2、划定路界（一般由业主完成） 3、路基放样 4、清理场地 5、临时工程 15 20 20 15 3 六、课堂小结：1、技术交底2、现场准备内容 七、教师解疑： 八、布置作业： 无 九、板书设计 三、技术准备 技术交底 四、现场准备 恢复中线和复查水准点 5 5 划定路界，路基放样，清理场地，修建临时设 施 课后备注： 结合原有知识，效果不错 4 授课班级：道桥 13 级 教学课题：工作任务五路基施工组织设计 目的要求：1、了解路基施工组织设计的基本知识 2、了解路基施工组织设计方案 授课重点：路基施工组织设计方案 授课难点：路基施工组织设计方案。 教学方法：多媒体教学、讲解、讨论 课程类型：理论课 教学工具：多媒体 教学步骤、方法手段： 一、组织上课：查出勤，并记录 二、引言：施工前的准备工作后还要有施工方案 三、提问：施工前的准备工作包括哪些？ 四、导入新课：前面讲了施工前的准备工作中的组织准备和物质准备， 现在 接着学习施工组织设计方案 五、新授课： 教 学 内 容 一、编制依据 二、编制原则（共 5 条） 三、原始资料的调查分析 四、编制内容 1、施工总设计内容 2、分部、分项工程 五、施工进度计划的编制 某段公路的施工组织设计方案 教 学 方 法 1、多媒体展示 2、 附某公路的施工 组织设计方案 时间分配： 3 5 2 30 40教师：注意施工过程的安排和施工数据教师：注意施工过程的安排和施工数据 六、课堂小结：施工组织设计方案 七、教师解疑 八、布置作业： 九、板书设计 一、编制依据 二、编制原则（共 5 条） 三、原始资料的调查分析 课后备注： 与施工相结合，效果不错 5 5 5 四、编制内容 1、施工总设计内容 2、分部、分项工程 五、施工进度计划的编制 授课时数：2 课时 教学课题：任务六路基试验段的选择与实施 目的要求：1、掌握试验段的目的 2、了解试验段的实施步骤 授课重点：试验段的目的 授课难点：试验段的实施方案 教学方法：多媒体教学、案例分析、讨论 课程类型：理论课 教学工具：多媒体 教学步骤、方法手段： 一、组织上课：查出勤，并记录 二、引言：路基施工前要做试验段 三、提问：技术交底指的是？ 时间分配： 3 5 四、导入新课：高等级公路以及在特殊地区或采用新技术、新工艺、 2新材料进行路基施工时，应采用不同的施工方案做试验路 段，从中选出路基施工的最佳方案指导全线施工 五、新授课： 教 学 内 容 任务六路基试验段的选择与实施 1、试验段的实施目的 不同机具压实不同填料的最佳含水量、 适宜的松铺厚度 和相应的碾压遍数、最佳的机械配套和施工组织。 2、试验段的选择 试验路段的位置应选在地质条件、 断面形式均具有代表 性的路段，长度大于 100 米。通过试验要确定： 教 学 方 法 1、详细介绍目的 2、 附某公路试验路 段的施工方案 30 10 30 5 5 3、试验段的实施步骤 某公路试验路段的施工方案 教师教师：：强调场长度和位置、目的强调场长度和位置、目的 原则： 3、试验段的实施步骤 某公路试验路段的施工方案 六、课堂小结：试验路段的目的、条件 七、教师解疑：提问：长度 八、布置作业： P15 第一题 九、板书设计 任务六路基试验段的选择与实施 1、试验段的实施目的 2、试验段的选择 6 课后备注： 结合检测，效果不错。 7 授课班级：道桥 13 级 教学课题：学习情景一一般路基施工工作任务一填料的选择 目的要求：1、了解路基填料的来源 2、掌握土质路基填料可用性的判断方法 授课重点：土质路基填料可用性的判断方法 授课难点：土质路基填料可用性的判断方法 教学方法：多媒体教学、讲解、讨论 课程类型：理论课 教学工具：多媒体 教学步骤、方法手段： 一、组织上课：查出勤，并记录 二、引言