学生读书交流会主持词开头

下载后可任意编辑学生读书沟通会主持词开头【篇一】学生读书沟通会主持词开头女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好! 女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界进展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里进行读书沟通会来分享同学们读书心得。男：接下来，我宣布：合：北京市立新学校读书沟通会现在开始。男：在美国有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官!”“不是，长官!”“我不明白，长官!”和“没问题，长官!”这便是美国西点军校。女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧? 男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。【篇二】学生读书沟通会主持词开头一滴清水，可以折*太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折*出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良*、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？” 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。今日将有3位老师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。首先有请王xx老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级老师的思与行》。王老师从三个方面让我们和数学等级老师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科，都要一直思考两个问题（1）如何让学生喜爱我所教的这门课？(2)如何有效地破解学生的学习的困难？接下来有请李梅老师，她发言的题目是《唯有真情最动人》。李梅带着我们认识了一位充满智慧，真心关爱学生，真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中，唯有真情最动人。最后有请丁琴书记，她发言的题目是：《牵着蜗牛散步，曼舞丰盈人生》【篇三】学生读书沟通会主持词开头各位老师，大家好！首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当老师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与欢乐，是最快乐的事。我想，在学校领导的带领下，在全校老师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的老师论坛活动开展的有声有色，红红火火。老师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的老师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其坚韧的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，老师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的沟通方式，为老师们展示自我、平等沟通、相互学习搭设了一方平台，提供了宽阔的进展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。今日，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位老师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。在沟通之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位老师沟通结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。好，下面，就请xxx上台。大家欢迎。【篇四】学生读书沟通会主持词开头书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素养得到全面培育。为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我院组织开展了此次读书经验沟通会，希望通过本次活动能加强同学间的互动沟通，更好的提升专业素养和文化品味，培育学生的读书意识，形成良好的文化风气。首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。经过褚城学长的介绍，信任大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深化的了解。其实在课余闲暇时间，我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里，请孙科同学为我们推举一下关于专业知识学习的书籍。下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。接下来，请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。【篇五】学生读书沟通会主持词开头主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！主持人：《三国演义》是中国四大名著之一，是中华古典文学的珍宝。书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事，都值得我们细细品味。今日我们来开一个《读三国，品三绝》的读书沟通会。今日的沟通会，我们将重点关注《三国演义》中的三绝！同学们知道哪三绝吗？（智绝：诸葛亮，义绝：关羽，奸绝：曹操，出示ppt）主持人：看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少，那么，我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮，他被称为“智绝”，同学们，你们知道，哪些事情能反映出诸葛亮的智慧？主持人：诸葛亮足智多谋，为国家鞠躬尽瘁，尽忠尽义。说到忠义，关羽可是三绝之———“义绝”，同学们，你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢？主持人：同学们，关羽虽然义薄云天，可也有许多傲气，所以也导致了他后来的失荆州丢性命。讲到华容道，我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操。他的性格不仅多变，而且争议也很多，同学们，你们对他有什么看法呢？主持人：从同学们的发言中，我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。主持人：同学们，看来你们确实仔细研读了三国，品读了三绝，你们真的很有见地，很有想法！真会读书！主持人：欢乐的时间总过得很快，我们将要结束今日的读书沟通，但我信任，我们对三国的品读不会结束，对名著的研读还会继续。愿大家继续研读，收获更多！现在，让我们在一曲气概磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束欢乐的时间吧，请大家一起跟着唱吧。