第一课隋朝的统一与灭亡学案

第第 1 1 课《隋朝的统一与灭亡》课《隋朝的统一与灭亡》 制作人：董煜审核： 【课标要求】【课标要求】 知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。 【学习目标】【学习目标】 ①知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因。 ②掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河 的开通。 ③知道科举制创建的史实，理解科举制开创的影响。 【学习重点】【学习重点】开通大运河、开创科举取士制度 知识点一知识点一隋的统一隋的统一 1 1、隋朝的建立、隋朝的建立 北朝的最后一个王朝是。581 年夺取北周政权，建立朝， 定都，就是隋文帝。 2 2、隋朝的统一、隋朝的统一 ①背景：①背景：南方不问政事，沉迷享乐。 ②经过：②经过：年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 ③意义：③意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋 势。 3 3、隋初的强盛、隋初的强盛 ①措施：①措施：经济方面：编订户籍，统一制和制度；政治方面：加强中 央集权，提高效率。 ②作用：②作用：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使和大幅度增加， 隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 知识点二知识点二开通大运河开通大运河 1 1、目的：、目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 2 2、开凿时间：、开凿时间：从年起，隋帝时期 1 3 3、隋朝大运河概况、隋朝大运河概况 隋朝大运河示意图隋朝大运河示意图 大运河以为中心，北抵，南至。大运河是一条贯通 南北的大动脉，从北向南分为四段，依次是：永济渠、、邗沟、， 连接了海河、黄河、、和钱塘江五大水系，全长多千米。 4 4、作用：、作用：加强了南北地区、、文化的交流。 知识点三知识点三开创科举取士制度开创科举取士制度 1 1、背景：、背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔由上层权贵垄断，选官看中门第，不太注重 才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 2 2、形成过程、形成过程 ①①时，废除了前期的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起考 试选拔人才的制度。 2 ②②时，的创立，标志着科举制的正式创立。 3 3、作用、作用 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了在选官和用人上 的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有的人能够由此参政，同时也推动了 的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了多年。 知识点四知识点四隋朝的灭亡隋朝的灭亡 1 1、原因：、原因： ①根本原因：①根本原因：。隋炀帝好大喜功，不恤民力，在位期间，营建 一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。 ②直接原因：②直接原因：隋炀帝的残暴统治引发大规模的。在起义军的打击下，隋朝 统治面临瓦解。 2 2、隋朝灭亡：、隋朝灭亡：年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝随之灭亡。 【巩固训练】【巩固训练】 1、某导演在拍摄电视剧《隋文帝》中,布置了四个场景,其中一处是错误的,它是( ) A、夺取北周政权 B、以建元为年号 C、灭掉陈朝D、加强中央集权 2、隋朝在历史上最大的贡献是（） A、重新统一南北 B、设三省六部 C、创立科举制 D、开通大运河 3、隋朝大运河的开凿开始于（） A、589 年 B、601 年 C、605 年 D、611 年 4、隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是（） A、通济渠 B、永济渠 C、邗沟 D、江南河 5、传说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的,你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( ) A、促进经济交流 B、加强统治全国C、沟通五大河流D、便利南北交通 6、下列有关隋朝历史的叙述，错误的是（） A、隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝 B、隋文帝为了加强南北交通开凿大运河 C、隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣D、隋朝的都城在长安 7、用昙花来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个统一中国不足三十年的王朝,在中 华帝国的正午时分粉墨登场,留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。 隋朝的基本特征 3 是( ) A、经济繁荣 B、二世而亡 C、短暂而繁荣D、节俭盛行 8、阅读下列材料： “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 ”—皮日休《汴河怀古》请回答： （1）诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程？该河开凿时的皇帝是谁？ （2）诗中的“此河”全长有多少？地位如何？ （3）请写出“此河”的三点四段分别是什么？ 【拓展延伸】【拓展延伸】 正确认识大运河的开凿。正确认识大运河的开凿。 隋朝的大运河是我国古代南北交通的大动脉，但由于隋炀帝的保证致使隋朝灭 亡，所以后人对大运河这一巨大工程褒贬不一。我们应从以下三个方面来分析： ①①从主观原因看，隋炀帝开凿大运河的动机首先是：加强南北交通，有效巩固对 南方地区的政治、经济控制，进而便于江南财物向洛阳和长安运输。 ②②从历史背景来看，大运河的开凿是南方经济发展的结果。自三国以来，南方不 断得到开发，经济发展水平逐步赶上北方，隋朝统一后，政治中心仍在北方，大部分 粮食要依靠江南地区供应。陆路运输运量小、速度慢，无法满足需要，开通南北运河， 利用水路运输，这是时代发展的需要。 ③③从历史影响来看，开凿大运河必然带来沉重的徭役负担，所以人们将它归结为 隋炀帝的暴政之一。但大运河开通后成为南北交通的大动脉，促进了南北经济文化的 交流。 4 4 4、秦朝与隋朝的相同点和不同点。、秦朝与隋朝的相同点和不同点。 相同点：相同点： ①①都是经过长期分裂后，实现统一的王朝；都实行了一些开创性的政治改革，如 秦朝建立的郡县制、隋朝开创的科举制，都对后世产生了深远影响； ②②都有举世闻名的大型工程，如秦万里长城、隋朝大运河； ③③都因大兴土木，实行暴政导致大规模的农民起义，如陈胜吴广起义、隋末山东 农民起义； ④都是短命王朝，二世而亡。 不同点：不同点： ①①所处阶段和所起作用不同：秦朝统一时处于封建社会初步发展时期，秦的统一 加强和巩固了封建制度；隋朝统一时，中国处于封建社会走向繁荣时期，隋朝的统一 为封建社会盛世局面的出现打下了基础； ②②开国皇帝治国重点不同：秦始皇注重政治制度建设，巩固政权；隋文帝注重恢 复和促进经济发展； ③③对知识分子采取的政策不同：秦”焚书坑儒“；隋朝实行科举制，笼络人才。 【课本问题解答】【课本问题解答】 1 1、问题思考：想一想，科举制与前朝选官制度有什么重大不同？、问题思考：想一想，科举制与前朝选官制度有什么重大不同？ 前朝官吏的选拔由上层权贵垄断，选官看中门第，不太注重才能；科举考试选官 的标准是才学，具有较高程度的公正性和开放性。 2 2、材料研读：《旧唐书、材料研读：《旧唐书. .李密列传》中写隋末的社会状况是：李密列传》中写隋末的社会状况是：” ”父母不保其赤子父母不保其赤子, ,夫妻夫妻 相弃于匡床。万户则城郭空虚相弃于匡床。万户则城郭空虚, ,千里则烟火断灭。千里则烟火断灭。“ “想一想为什么会出现这样的社会状想一想为什么会出现这样的社会状 况？况？ 材料大意：材料大意：父母无法养育自己的孩子，恩爱的夫妻逼迫离散，万户的城镇无人居 住，千里的区域没有人烟。 5 原因：原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力