2024幼儿园中班班主任下学期工作计划

下载后可任意编辑 2024幼儿园中班班主任下学期工作计划 2024幼儿园中班班主任下学期工作计划(一) 经过一年多的学习和教育，本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。自进入中班以来，幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐;在文明礼貌方面也有了很大的进步，大部分幼儿能主动地向老师问早问好;在生活自理方面，幼儿基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所进展，养成良好的行为习惯。小朋友的学习积极性和主动性提高了不少，但在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差异性，因材施教，利用赏识教育，帮助每个幼儿在原有水平上都莸得更大进步!我们根据幼儿园的年度工作，特制定本班班务计划如下： 一、安全工作： 1、执行接送卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须填卡，才能接送孩子;对于陌生人，在和孩子家长取得联系后，确认接孩子人的身份后，才能放孩子; 2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因此而发生安全事故; 3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培育幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳，遵守常规; 5、让孩子学会自我保护。比如：知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救;知道火警电话119，匪警电话110等; 6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园; 7、每天班上老师、保育员明确幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数。 二、卫生保健工作： 1、做好春、夏两季传染病的预防工作; 2、学会用勺子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后将小手和小脸擦洁净; 3、大、小便会主动上厕所，养成便后洗手的卫生习惯; 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主动地洗洁净并拍掉身上的灰尘; 5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师按时喂药，做好记录。 三、教育教学： 1、继续培育幼儿养成良好的常规，有良好的秩序感，为开展教育教学打好基础; 2、继续重视班级惯例管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培育，并做好平常的渗透教育工作。 3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。根据我班幼儿的特点，进行教育教学活动的开展。在活动中，观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的进展; 4、日常生活中注意渗透爱心教育与培育幼儿大胆、勇敢的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 5、积极开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值，老师做好观察记录，并根据孩子的需要，提供丰富的材料; 6、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，协助孩子形成一定的合作能力，大胆表现交往的能力，解决问题的能力。 7、为幼儿尽可能地制造动手的机会，画、折、捏、剪、拍、投…… 8、培育幼儿的自理能力，独立进餐、独立入厕、独立穿脱衣物和鞋袜、学习整理被子。 四、环境创设： 1、为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境; 2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境; 3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料; 4、采纳音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动; 5、在我们的共同努力下，我班孩子的秩序感培育得较好，本学期我们将在上学期的基础上继续对孩子的秩序感进行培育，在培育的过程中，我们会蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的朋友关系; 6、制定教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设洁净、温馨的环境; 7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿进展目标、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。 8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。 9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境。 具体措施： (1)、根据近期幼儿培育目标投放区域材料; (2)、教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中; (3)、在活动开展后老师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设。 2024幼儿园中班班主任下学期工作计划(二) 中班下学期的教学工作已经开始了，这对我们老师是一个开始，也是一个新的挑战。作为中班的班主任，同时也是一个刚刚进入岗位一年的新老师来说，是一个非常大的挑战。面对幼儿园对老师的任务，面对所有学生家长的信任和托付，面对所有小朋友的殷切期盼，我的责任无比的重大。为了能够对的起班主任的工作，也对得起幼儿园、家长和小朋友的期盼，更好地的做好这学期的中班教学工作，特作以下工作计划： 一、班级情况介绍 上一学期我只是中班的一名普通老师，这一学期因为教学情况的变动，我成为了中班的班主任，所以对中班的情况还是算是熟悉的：中班一共有x名小朋友，这学期又有两面两位小朋友转学过来，其中x名男生，x位女生，平均年龄四岁半。 这个班的小朋友的平均成绩不太理想，性格偏向活泼好动，特别是男生，上学期欺负女同学的事情我作为一名老师都有听说，特别事其中一位男生讲女生推倒在地，后面两个小朋友的家长还在校园里面吵起来了。不过这里面，我们老师管理不利也是有一定原因的。 所以，这就是这一学期，我作为这个班班主任需要做的工作。 二、本学期的主要教学目标 帮助所有的小朋友努力把成绩提上来，虽然幼儿园不会教什么多的内容，但是还是会给上小学一些帮助，所以我在这一个学期里面，努力让他们把成绩提高，再就是提高他们的动手能力——体操、剪纸之类的活动。在这一个学期里面，努力培育他们的良好习惯，让他们学会尊重朋友，不欺负同学。最重要的是，让他们能够有正确的行为习惯。 三、具体的工作计划 1、做好成绩提高工作：