大三辅导员工作计划范本

下载后可任意编辑 大三辅导员工作计划范本 【篇一】大三辅导员工作计划范本 亦师亦友将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有职责成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种用心的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先就应履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划： 一、不断提高辅导员自身的综合素养 首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。 二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定 坚持把学生安全放在首位的工作原则。在平常加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。 1、落实每月班会制，做到常常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。 2、提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前，及时了解返校状况。 三、加强学生的思想和心理健康教育工作 仔细落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。 1、加强法制教育，增强学生的法纪意识和法律规范意识。 2、坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮忙他们解决学习、生活中的困难。 3、定期组织各班进行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 四、加强学生日常管理、服务工作 严格根据学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、法律规范化。 1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平常对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。 2、建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等状况。 3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。 4、鼓舞学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。 五、加强班干部的建设、管理工作 好的学生干部能够带出一个好的班群众，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。 1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。 2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织潜力和管理潜力。 3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处务必更加严格，发现一齐，处罚一齐，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。 六、关注弱势群体、建立特别学生档案 关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。 1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，用心为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习状况，仔细做好贫困补助、助学金评定等工作；帮忙他们树立自信自强的生活态度。 2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。 3、重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算常常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其仔细学习，顺利完成学业。 在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。 【篇二】大三辅导员工作计划范本 本学期，根据学校和院里的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我将坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。为了达到以上目标，我特制定如下工作计划。 一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。 由一名学生转变成一名辅导员，不管是工作环境，还是工作性质，都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。同时，我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。本学期，我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多沟通、多总结、多反思，尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去，不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。 二、坚持理论学习，树立先进的工作意识。 1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。作为一名新辅导员，我深刻认识到自身知识的欠缺。为此，我计划定期拿出时间学习理论知识，不断提高自己的综合素养，提高思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新进展的需要。 2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素养的班主任，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任老师沟通沟通的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平常没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理法律规范学生、无私的爱心感染学生。 3、注重配合，讲求默契，共同做好我系学生工作。我系学生人数多，工作量大，各个班主任由于专业、学历、工作经历、年龄不一致，容易导致工作思路及模式不协调，在这种新形势、新环境下，要遵循以系学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照系里的工作思路与计划，在系主任周智敏直接指导下开展工作，使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系主任主持，四位班主任参加的学生工作例会，总结工作、计划工作，以保证我系学生工作顺利、高效的开展。 三、遵循学院指示精神，根据学院、院学生工作部及院团委的要求，扎实开展各项学生工作。 1、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 配合学校和学院仔细组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十八大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。 开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深化开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作