幼儿园中班健康教案范文

下载后可任意编辑 幼儿园中班健康教案范文 幼儿园中班健康教案范文1 活动背景： 幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节，老师希望孩子们不挑食、吃得好、吃得快，但是幼儿却很难达到老师的期望，比如：有的孩子在喝汤时，不吃里面的菜，象冬瓜、紫菜、蘑菇等，在吃饭时把饭里的菜挑出来不吃，或者乘别的小朋友不注意，赶快把自己不喜爱吃的东西放在别的小朋友的碗里。针对中班幼儿出现的这种情况，有必要对幼儿进行健康教育，对他们纠正挑食、偏食的心理与行为，进而爱吃各种食物，有着重要的影响。 活动目标： 1、认识各种蔬菜，初步了解蔬菜对人体的作用。 2、知道爱吃各种蔬菜，有益于身体健康。 3、养成每天吃蔬菜不挑食的好习惯。 活动重点： 初步了解各种蔬菜吃的部位 活动难点： 知道各种蔬菜的不同营养。 活动准备： 1、芹菜、萝卜、胡萝卜、黄瓜、青菜、葱、花菜、西红柿等蔬菜，篮子。 2、丰富词汇：维生素。 幼儿园中班健康教案范文2 活动目标： 1、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 活动准备： 1、材料准备：各种早餐的绘画；师生自制书《早餐，你喜爱吃什么？》；PPT 2、经验准备：前期做过幼儿早餐情况的调查。 活动过程： 一、看看说说——了解自己早餐的情况 1、沟通各自早餐吃了些什么。 2、主要提问：早餐，你最喜爱吃什么？为什么？ （边讲边出示绘画纸） 小结：我们最喜爱吃的早餐都不一样。 二、猜猜讲讲——理解故事《早餐，你喜爱吃什么？》 1、边看图片边猜猜讲讲 句型感受：“可能是……，也可能是……”“或者是……” 2、说说自己的感受：你觉得这个故事怎么样？ 3、老师连贯地讲述故事。 小结：我们可以变着花样来吃，这样就能吃出美味。 三、寻找问题——了解一些健康早餐的习惯 1、通过情景表演，发现本班小朋友早餐中的问题。 2、通过沟通，寻找解决的方法。 小结：原来吃早餐也有许多学问，我们不仅可以变着花样来吃，还要坐下来安安心心吃，这样就能吃出美味，吃出健康。