初中教导主任述职报告范例

下载后可任意编辑 初中教导主任述职报告范例 1.初中教导主任述职报告范例 尊敬的领导： 您好！ 在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教务处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间的收获莫过于三个字——细、快、实。 一、工作实 人一急就容易犯错误。而我也不喜爱将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，很多地方需要学习。为了避开出现问题，我都是在班主任完成之后，再对比资料重新审核。 当然，我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教务处副主任。 二、做事快 时间就是生命。自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清楚地认识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候，尤其是在疲乏的时候。但是，任职以后，很多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。 三、思考细 教学工作、班主任工作、教务处工作都告诉我，在平常的工作中要细致观察，认真思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候，xx的一个忠告又提醒了我：每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师，这样便于发现试卷的问题，及时地进行解决。一项监考安排下来，我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。 此致 敬礼！ 2.初中教导主任述职报告范例 自20 xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了，三年的时间匆匆而过，三年的工作经历让我感触颇多。三年来，在学校领导的关怀支持下，我的组织和领导能力得到了很大程度的提升，三年来，在全体老师的配合和努力下，我的工作才能够取得圆满的成功。下面，我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报： 一、认清教务主任职责，积极完成本职工作 1、结合学校的实际情况，认真制定教务处学期和学年工作计划。 教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划，在开学初制定好教务处学有工作计划，做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议，积极商讨、谋划教研活动主题与方式。严格根据省颁的课程计划，开齐开足课程，有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。认真制订了老师培训计划，鼓舞老师参加继续教育。 2、协调好各个下属部门，为师生提供教学保障。 教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室，文印室负责老师日常的试卷的印刷，为老师的阶段质量检测提供试卷保障；学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责，为学生的中考资格提供保证，也为学生的转学起到了帮助作用；图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障，为老师教学质量的提升提供了可能；专用教室包括理化生实验室，音美体劳信息技术专用教室，这些专用教室为老师的实验教学和综合实践活动提供了场地。教务处主动协调这四个部门，提高工作效率，为老师的教育教学提供可靠的后勤保障。 3、落实老师教学常规，法律规范老师教学习惯。 在常规教学管理活动中，为了加强学校常规管理，强化老师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查，检查老师的工作计划、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体使用情况，并将检查结果进行公布，并与老师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩，提高老师的积极性和主动性。 4、开展学生第二课堂活动，助推学生综合实践能力提升。 教务处积极开展学生的第二课堂活动，提高学生的综合能力。坚持每年举办艺术节、校运会、课本剧、开放周等活动。三年来，我校共有240多人次荣获各级各学科技能竞赛，近三年的中考教学质量奖均取得不错的成绩。这些成绩取得的背后凝聚了全体老师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有潘径中学现在的成就。 5、精心准备上级各项检查，提升学校法律规范化办学。 三年下来，本人积极参加了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教育随机督导2次，都顺利通过验收；晋江市级课题讨论经验沟通会在我校召开；精心组织两次的国家教育部质量检测和一次泉州市教育局质量检测工作；每个学期初的教育局期初工作检查以及一学年的名老师年度考核，面对各种检查和活动，我都能够精心准备，得到了上级领导的肯定。 6、配合各个处室工作，共创和谐校园新风气 “潘中是我家，进展靠大家”学校的进展需要全体老师群策群力，作为学校的四大处室之一，教务处在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，尽可能的协助其他处室做好学校的方方面面工作。 二、几点感悟 1、全局意识 没有全局意识，就没有大局观，一个教务主任更应体现这种意识。教育教学是学校的生命线，作为一名教育教学工作的领军人物，应该站在比普通老师更高的位置来思考问题。所以说，要想做一名好的教务主任，首先要具备全局意识，这是基础。 2、创新意识 创新是学校进展的源泉，没有创新就没有进展。教务主任没有创新意识，学校具体工作就没有活力，老师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。 3、服务意识 教务主任的工作职责就是服务老师、服务学生，工作中，尽可能为老师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长制造一个优良的环境，强化服务意识。 4、榜样意识 教务主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色，所以为大家树立一个榜样作用十分重要，在工作上积极主动、爱岗敬业，只有这样才能充分调动老师的积极性和主动性。 5、参加意识 参加意识更多地是体现一种工作态度和积极性。身为中层，对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体进展，我们就应该体现出那份参加热情。 6、奉献意识 可以说，一名教务主任，假如没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那还能做成什么事，还有谁能信服你。 三、认真反思，努力改进 回顾三年来的工作，我感觉教务处的工作还比较稚嫩，经验不足。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够