防火演练方案

防火演练方案防火演练方案 为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识， 传授学生基本的防火灭火方法， 我校将组织全体师生进行了防火安全 演练活动，方案如下： 一、活动时间：年月 二、活动内容：防火疏散演练(学校集中安排)。 三、活动安排： ()此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火 种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等 )普及和 灭火器的使用三部分。 ()警报响起时，全校师生应迅速停下手中的一切活动，有序到教 室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。 具体要求： 全体师生躬着腰， 俯首低行， 用沾湿的手绢轻捂鼻孔， 有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意 安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教 师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有 序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 ()各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全 部安全撤离。 ()消防人员现场向老师和学生讲解了消防器材的性能、作用，并 进行演示，指导参加人员具体操作。通过消防安全演练，参加人员基 1 / 9 本掌握了防火的措施、火场逃生自救方法、初期火灾扑救、灭火器的 使用和如何报火警、巧用身边常用物品灭火等消防知识。 四、针对疏散活动进行小结。 乡宁县管头镇柏山寺小学 年月 防火演练应急预案 2 / 9 为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处 理，提高处置火灾等突发事件的应急能力， 保护好学校师生的生命财 产安全，维护学校教育教案秩序，特制定本预案。 一、学生消防逃生演练组织机构 总指挥：张莲香 副总指挥：王天菊 成员：各班主任 二、工作小组： 操场指挥：李林 楼层负责救护人员：一楼：郑桂花 二楼：张彩霞 三、时间：年月日上午第三节课 四、演练疏散要求与注意事项： 、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火， （位置在教案楼 前后）吹紧急集合哨，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师 根据教案楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。 在楼梯口、转弯口等 指挥学生安全撤离。 、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择 最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手 帕）捂住口鼻，弯着腰撤 离火灾现场，到安全地点操场上去。 3 / 9 、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教 育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻， 弯腰撤离， 注意楼梯口行走安全。 疏散集合地点：按上操位置在操场集中， 各班级紧急疏散到操场指定 的安全区后，并清点人数， 向指挥汇报，年级组长向大队辅导员汇报 年级人数。汇报内容：年级应到人，实到人，报告完毕。 、安全撤离顺序： （按早上学生广播操出操顺序撤离）各班严格 按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥 挤践踏事故。 、体育组教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，体育组教师轮 流上前，试用灭火器灭火。 五、演练程序 、在教案楼前后同时放火，吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警 报。 、听到紧急哨音、喇叭响起警报后，各班主任或任课教师确定是 火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配 班教师在班级队伍稍后为止， 按指定路线下楼，各楼层负责人立即站 在楼梯口负责疏散，并负责学生的安 全。楼层负责人确认本楼层没 有滞留人员后，立即到达指定安全区。 、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，辅导员汇 报人数。 、消防演练总指挥周校长进行总结讲话。 4 / 9 、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。 柏山寺小学 年月 防火安全知识讲话稿 5 / 9 敬的各位老师、亲爱的同学们： 冬季已经来临，而冬季是各种火灾的多发时期，因此，冬季防火 工作是一年之中消防工作的重点。为了进一步深化冬季防火安全工 作， 普及消防法规和消防知识， 增强全体师生的安全认识， 为建设 “平 安校园”创造优良的安全环境，现将有关注意事项告知如下： 一、全体教师要重视教育学生养成注意防火的习惯， 教会消防知 识，对校园内的各种电器开关、电源线都要加以保护，切勿损坏。 二、在日常的生活中， 对生活用火要特别小心，在火源附近千万 不要放置可燃、易燃的物品，万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门， 同时打开窗户，切勿触动电器开关和使用明火，以免引起爆炸。 三、各位教师在离开办公室时，应当及时地关闭电源，禁止在办 公室内使用电饭锅、电磁炉等大功率电器，吸烟的老师不要乱掷烟蒂 和火种，严防火灾的发生。 四、在日常生活中，一旦遇到火灾袭来时，应当拨打“”电话迅 速报警， 有浓烟产生时， 应当用浸湿的衣服捂着口、 鼻贴近地面逃生， 千万不要贪恋财物，因为生命是第一位的。 五、在冬季， 应当注意室内空气的流通，特别在取暖洗澡时更应 当开窗通风，严防煤气和一氧化碳中毒，历史的教训是惨重的。 各位老师、 各位同学， 让我们行动起来， 时时处处提高忧患认识， 做到居安思危，使我们能在一个安全、舒适、祥和的环境中工作和学 习。 6 / 9 乡宁县管头镇柏山寺小学 年月 防火演练活动总结 7 / 9 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制， 增强学生在遇 到火险时逃生、自救能力， 年月，我校成功进行了消防疏散演练活 动。 演练中， 从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域， 历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动 的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署， 与师生严格按演 练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 、为进行这次演练活动，学校成立了以郭西学校长为总指挥的消 防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序 ;责任明确，落 实细节”的演练原则。 、 演练前， 学校领导根据演练要求和本校实际， 预先制订了严密、 确实可行的消防疏散演练方案。 、下午，学校召开教师预备会，把演练方案印发到老师手中，让 各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任 ;同时，还根据老师 对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。 、下午，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各教室 领导到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤 离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。 、撤离演练准备工作做好后，随着学校长“消防疏散演练开始” 的一声令下， 警报鸣放员鸣响火警警报信号， 参加演练人员各就各位， 各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路 线“逃生”，教室领导带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整 8 / 9 个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。 、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。 返回教室后， 各教室领导针对此次演练活动作了总结并对学生进行了 相关的消防教育。 这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识， 对普及消防安全 知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。 另外，通过这次 演练活动，也提高了师生对其它突发事件的应变能力。 柏山寺小学 年月 9 / 9