职业学校教师个人工作总结
职业学校教师个人工作总 结 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012 个人工作总结个人工作总结 建筑系:建筑系:xxxxxxxx 20182018 年年 1 1 月月 2424 日日 一年来,我把爱岗敬业,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以 培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常 规,大力推进素质教育,具体的工作情况如下: 一、思想政治方面 作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执 教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知 识,工作态度端正在,认真负责 ;作为一名党员,带头学习宣传党的十八大 会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。牢记“不 忘初心、牢记使命”,始终把思想政治工作放在第一位,不断学习党的先 进理论知识,紧跟时代的发展,在教学一线贡献自己的力量。 二、专业知识、工作能力方面 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就 必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的 知识。我参加了“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划”的培训活 动,认识了全省的行业精英,聆听专家讲座受益匪浅。除了认真参加各种 培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读 了《教学新理念》、《数学课程标准》等教育教学的专着,对自己的理论 知识的提升起到了不可估量的作用。同时,参加河北省中等职业院校技能 大赛,取得了二等奖的好成绩,还带领学生参加了中职组的比赛。总之, 只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。教学方面,本人自始至 终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真 按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好 每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外 教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的 再思考,教学能力的再提升。 三、教育教学方面 本年度完成了《建筑工程测量》《语文》《德育》三门课程四个行政 班的教学工作,参加了一次校级的公开课的观摩活动,同时认知向其他教 师学习,不断完善自身的教学方法和手段。我积极参加集体备课,把备课 学来的理论知识与教学实践相结合 ;努力学习理论知识,用新课程理念武装 自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听 课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的 每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪 里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二 次备课。 四、班主任工作方面 1、良好的班风是保证班级秩序的有力保障 树立学生正确的价值观,提高学生素质有较好的推动作用。我们班级的目 标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守 纪、求实、进取的班集体。为此,我加强了学生的思想教育、德育教育, 我开展了班级知识竞赛、团队竞走等活动培养学生的团队精神,学生在游 戏中收获了知识得到了锻炼,对班集体的认同感也越来越强了,班级同学 之间的关系也很融洽,同学之间能够互相尊重,没有发生打架等恶性事 件。 2、良好的学风是学生学习的保障 学生的根本是学习,本学期网络技术1601 班开设了 3 门专业课,对于班 级学生来说,专业课有一定的难度,大部分学生的基础薄弱,我协调了任 课教师,减慢授课的速度,增加作业量等强化学生的学习,同时积极与任 课教师沟通,对部分不认真完成作业,上课迟到、睡觉的同学做出惩罚, 同时掌握学生的上课状态,对任课教师解决不了的问题积极协助解决,督 促学生认真完成各科作业。在班级树立榜样,对认真完成作业,学习成绩 好的同学提出表扬,给与奖励,号召全班同学向他们学习,建设求实、进 取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。 3、强化班级日常管理 精细化管理。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文 明等若干项,具体到人到事,对每项内容提出具体要求,给定分值。例如 “文明”一项包括,言行举止得体、仪表美观整洁、讲究卫生、不吃零食 等内容,各占一分,每周以小组为单位计分考评。职责明确。全班分若干 学习小组,设立两名值周班长,轮流值周。各小组长考评本组成员(包括 班长在内),值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理,能促 进班级建设良好循环,达到全面管理每一位学生之目的。定期通报。每周 班会,值班长通报各小组总积分及排名情况;通报本周个人积分最高的前 十名学生,在该期的黑板报“标兵栏目”中给以表扬。使学生学有榜样, 赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极 性、自觉性,有加强成员之间的了解,从而提高班级的整体素质水平,为 创造一个良好的班风奠定了基础。 五、做好本年度的重点工作 1、做好体育节、艺术节的动员、组织和参赛工作,本学期的学校两大 节,我积极组织学生参与,通过班级海选,系部初选最好到学院决赛,学 生在这一过程中得到了锻炼,感受到了参与的乐趣,也能增强学生的集体 荣誉感,有利于班级的管理。在体育节中我班同学参加了全部项目的比 赛,拿到了 2 个第二名 3 个第三名的好成绩,在艺术节中综合排名系部第 五名。 2、做好学生的晨午检和重大疾病上报等工作,本学期因为天气原因,学 生易得感冒等常见病,我安排了专门的人员负责班级的晨午检工作,做到 及时。准确、全面。保证每个学生都能及时的治疗,控制病情。并与家长 积极沟通,叮嘱学生及时增减衣物,注意预防,做好教室,宿舍的通风, 消毒等工作。 六、努力的方向 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不 足。不足有以下几点: 1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些, 出现了一些倦怠。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方 面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实, 没达到自己心中的目标 ; 3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大 进步。 以上是我本年度的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足, 有更大的进步