汽车维护和保养教学工作计划

范文 范例 指导参考 教教 学学 工工 作作 计计 划划 科目汽车维护与保养 任课教师张永顺 任教年级 2014 级 word 版 整理 范文 范例 指导参考 寿光市职业教育中心学校寿光市职业教育中心学校 二○一五年第二学期 学 生 知 识 现 状 分 析 2014 级 2、3 班都为中德诺浩汽车维护与保养专业学生，通过对一年级各 个领域的学习，对汽车各个方面有了一定的了解，学生无论是对工具使用，还 是对各个系统工作原理的认识，都经过了系统的学习。 本班的学生是中职二年级学生，知识水平和基础薄弱，学习理论知识、接 受知识能力等总体素质相对较差，学习好本课程的关键是激发学习兴趣，利用 他们的特长达到完成学习的目的。 《汽车维护与保养》是对两年专业课程的一个全面总结。是针对汽车维修 工岗位能力进行培养、与生产实际密切相关的一门重要课程。学生在学习本领 域前应先修完前四个学期的基础理论课程及所有汽车专业的14 个领域， 要求了 解汽车各个部分的组成、工作原理及检测方法。通过本领域的学习后，学生能 够达到综合运用汽车专业知识、按照企业标准的操作流程，对整车各系统部件 本 进行维护与保养的要求。 本门课程一共 72 学时，分为 7 大情景。其中前 6 个情景是维护保养内容的 学 期 逐步讲解，使大家熟练掌握保养流程中的每个项目操作规范。最后一个情景将 教 是针对轿车 3000 公里，将所有保养项目串起来进行一次综合的实战演练， 一方 面检验大家对这门课程内容所掌握的熟练度，另一方面锻炼大家协调合作的团 学 体实战能力。 的 (一) 专业能力 主 1.能够充分掌握车辆保养的内容及实训的注意事项； 要 2.能够具备与客户的交流与协商能力，能够向客户咨询车辆信息，查询车 任 辆档案信息； 务 3.能够制定工作计划，并选用正确的工具按照维修手册或保养手册对车辆 和 进行保养； 要 4.能够正确使用相关专用工具对相关保养项目进行操作； 求 5.能够按要求正确的填写工作项目单并记录操作过程； 6.能够检查、评估自身的工作业绩。 （二）社会能力 1.具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通的能力； 2.具有团队合作精神和协作精神； 3.具有良好的心理素质和克服困难的能力； word 版 整理 范文 范例 指导参考 4.能与客户建立良好、持久的关系。 (三) 方法能力 1.能够自主学习新知识、新技术； 2.能够对学习的知识举一反三，灵活掌握运用； 3.能够通过各种媒体资源查找所需要的信息； 4.能够独立制定工作计划并进行实施； 5.能够不断积累各种工作经验，从实践中寻找共性。 提 高 教 学 质 量 的 措 施 中德诺浩汽车教育在教学上，采用“情景教学法” 、 “项目教学法”和“工作 流程导向法”等方法开展教学，将企业实景搬进课堂，把课堂搬到车间，按照汽 车企业的工作流程安排组织教学，最大程度地在课堂上再现企业的工作场景。教 师和学生分别兼具师傅和徒弟的双重身份。 单元名称 及单元教学 要求 单 元 计周 日期 划次 课 时 教学内容 完成 情况 章节课题 计划 课时 word 版 整理 范文 范例 指导参考 情景一：情景一： 整整车车电电器器的的 检查检查 1、能够明确全 车用电器保养 检查内容； 2、能够熟练配 合完成二人灯 光检车的操作 方法和手势； 3、能够掌握全 车用电器的操 作和检查方法。 6 项目一项目一 车辆外部灯光车辆外部灯光 任务任务 1 1 9.6-检查及手势检查及手势 1全车用电器全车用电器 9.18项目二项目二 车辆内部灯光车辆内部灯光 检查检查 及用电器检查及用电器检查 6完成 单元名称单元 周 及单元教计划日期 次 学要求课时 教学内容 章节课题 计划 课时 完成 情况 word 版 整理 范文 范例 指导参考 学习情境学习情境 2 2 发发 动动 机机 机机 舱舱 检检 查查 与与 维护维护 1、能够明确 发动机舱内 部检查项目 内容和技术 要求； 2、能够熟练 按照检查项 目操作规范 和操作步骤 进行保养操 作； 3、能够熟练 使用相应工 具根据项目 要求完成工 作内容； 4、能够对检 查结果进行 初步判断。 61 项目一项目一 准备工作及发准备工作及发 动机舱内清洁；动机舱内清洁； 9.19任务任务 1 1项目二项目二 油液检查；油液检查； 10.1发动机机舱发动机机舱项目三项目三 皮带检查；皮带检查； 检查与维护检查与维护项目四项目四 发动机舱内电发动机舱内电 器检查。器检查。 6 6完成 单元名称单元 周 及单元教计划日期 次 学要求课时 教学内容 章节课题 计划 课时 完成 情况 word 版 整理 范文 范例 指导参考 学习情境学习情境 3 3 汽汽 车车 底底 盘盘 检检 查查 与与 维维 护护 1、能够明确 汽车底盘系 统检查项目 内容及技术 要求； 2、能够熟练 按照项目操 作规范和操 作步骤完成 各项目的检 查操作； 3、能够熟练 掌握离合器、 手制动拉线 等的调整方 法； 4、能够对保 养效果做出 初步诊断， 准 确找出可能 存在的故障 隐患。 61 10.2 - 10.1 5 任务任务 1 1 对底盘系统对底盘系统 进检查与维进检查与维 护护 项目一项目一 传动与转向系传动与转向系 统的检查与维护；统的检查与维护； 项目二项目二 轿车行驶系统轿车行驶系统 及制动系统检查；及制动系统检查； 项目三项目三 底盘系统其他底盘系统其他 检查项目检查项目. . 6完成 单元名称单元 周 及单元教计划日期 次 学要求课时 教学内容 章节课题 计划 课时 完成 情况 word 版 整理 范文 范例 指导参考 学习情境学习情境 4 4 油品加注油品加注 1 能够正确 选用合适的 发动机润滑 油、 发动机冷 却液、 变速器 齿轮油等油 品； 2、能够熟练 使用专用工 具对车辆的 润滑油、 冷却 液进行检查 和更换。 61 10.1 6- 10.2 9 任务任务 1 1 油品加注油品加注 项目一项目一 发动机润滑油发动机润滑油 的更换；的更换； 项目二变速器油液的项目二变速器油液的 更换；更换； 项项目目三三齿齿轮轮油油的的更更 换；换； 项项目目四四制制动动液液的的更更 换；换； 项目五项目五 制动液与转向制动液与转向 助力液的更换；助力液的更换； 项目六项目六 发动机冷却液发动机冷却液 的更换的更换. . 6完成 单元名称单元 周 及单元教计划日期 次 学要求课时 教学内容 章节课题 计划 课时 完成 情况 word 版 整理 范文 范例 指导参考 学习情境学习情境 5 5 车车 辆辆 控控 制制 系系 统统 检检 查查 与匹配与匹配 1 能够正确 使用喷油器 清洗机及其 他清洗设备 对发动机供 给系统进行 清洗； 2 能够正确 操作诊断仪 对车辆的电 控系统进行 检查等基本 操作； 3 能够熟练 使用诊断仪 完成节气门 的匹配 （基本 调整） 。 122 10.3 0- 11.2 7 任务任务 1 1 车辆控制系车辆控制系 统的检查与统的检查与 匹配匹配 项目一项目一 喷油器的清洗喷油器的清洗 与检测；与检测； 项目二诊断仪使用和项目二诊断仪使用和 电控系统检查；电控