暑期集训教师心得体会

下载后可任意编辑 暑期集训老师心得体会【5篇】 1.暑期集训老师心得体会 转眼间，作为一名幼师进入本立工作已经整整一年了，一路走来，有汗水，有疲乏，但更多的是欢笑与收获。也参加过几期的师德集训，每一次都有不同的收获，自己的困惑也在学习培训中慢慢的找到答案慢慢得到释然。 在进入本立这个大家庭之前，也因为受身边的一些朋友的“耳濡目染”，知道我园注重的是传统文化和道德的培育，也听说通过学习力行可以改变自己的一些不好的行为。暑假中迎来了为期五天的师德培训，奇怪的是自己并没有因为占用自己假期来学习而感到抵触，相反的很期待。与往期不同的是，这一次的学习也得到教育部门的支持并且过来视察。在第一天的上午，我们观看了复旦大学钱文忠教授的视频演讲，里面提到“尽的努力保护孩子的生理和心理健康”、“从传统的教育中保护孩子，以孝为底线”、“父母对孩子的爱和保留他足够的选择空间”。是的，不论是于自身职业还是与自己已为人母而言，我们都应该做到：以孝为底线，让“孝”字从小在孩子心里扎根萌芽，让孩子从小学会感恩，这是幼儿园办园的初衷，也是也是我们全体老师努力的方向。 下午的学习在轻松愉快的氛围中度过，也许已经是*了外人对于我们作为一名国学幼儿园老师的形象了。下午的“本立T台秀”，每个老师都参加，展现出自己的风采，杨老师设计这个游戏的用意就是让我们每一位老师都能勇敢的大胆表现自己。是的，本立给予我们舞台，舞台是我们的，只有勇敢的表现和尝试才能留下我们的精彩。 第二天的活动是团队的打造，我们在每一个的游戏中领悟了活动的用意，也能通过游戏运用到自己的工作和生活中来。“游戏是游戏，游戏也是人生”，只有用心的参加，才能领悟到游戏里所蕴含的道理。当杨老师拿出一条绳子出来，跟我们说让我们通过拉着这条绳子，让人从上面走过，基于自己的理解，既然杨老师能提出这样的游戏目标，那肯定是可以做到，刚开始还是觉得不可思议、觉得很难做到。但是通过一番指点，还有老师们的配合，起初我觉得不可思议、很难做到的事情我们都能够很出色的完成了。当看到一个个老师从绳子上走过，满足于自己成就的同时，也明白走在上面的老师也并不容易，那是对我们必须有足够的信任才能如此安然的走过，在下面的老师也要有足够的责任心去付出，否则我们难以支撑走在上面的老师，工作中亦是如此，假如没有足够的付出和对团队的信任，又如何能顺利的将自己的工作展开？没有团队的支持，没有各岗位的配合和履行职责，怎么能让轻松自如的完成自己的工作？ 在当天下午最后一个游戏中，我们分成几组，两两面对面的手搭肩膀，站成一排，前面由两个椅子搭着一个人站在上面背对着往后倒，其他老师接住，当我站上去背对着大家的那一刻，心里确实感到恐惧，脑子也是一片空白，虽然我知道身后的老师一定能够稳稳的接住我，但还是没法消除心里的恐惧，战战兢兢好一会儿，壮着胆子向后倒，但是这个过程还是畏首畏尾。然后想想在平常的工作中那些做不到位的地方，一定是自己没有努力，没有仔细的去做，才会犯那些不该犯的错误，希望以后能够用心的完成每一项工作。 后来的游戏的分成几组，每个小组用手指支起两条拼接的水管，看似简单的游戏，其实玩起来并不简单。尝试了很多遍之后大家才能缓缓的将水管在同一个高度托起。这需要我们自己调整好各个位置间的配合还有大家是否齐心协力，心若没有凝聚在一起，又怎样才能将水管平缓的托起呢？一个团队亦是如此，只有我们团结在一起朝着同一个方向，同一个目标才能走得稳走得远。 接下来的学习是杨老师授课和看一些道德和爱国的视频，让我们从中去反省去领悟。新学期到来，我们将用自己无限的爱，去开启每个孩子的心灵，法律规范自己的言行，去奉献给每一名幼儿。也将不断的学习，提高自己的专业水准和道德素养。 2.暑期集训老师心得体会 从金寨县2024年暑期集中培训课程安排表上就能感受到今年的暑期培训有别于往年对老师“技”与“能”的重视，而更侧重于对从师者“德”的修养诉求。这从8月26日上午省委党校郝欣富教授所作的《人生与修养》和下午安师大孙德玉教授所作的《师德修养与老师专业成长》就能感受得到。两场报告正能量满满，让我感到理应珍惜当下，更加奋发有为。 身处中国神经末梢金寨的我们都已感到一个新时代已悄然来临，世界格局正处在剧烈变动的“重塑期”，中华民族迎来伟大复兴的“关键期”。国家正在开辟着国家富强之路，人民幸福之路。在神州这块全世界最有活力的土地上，我们走在希望的原野上不时看到：城市紧张忙碌高、楼林立，乡村蓄势振兴、山清水秀，车间施工场地热火朝天，田间地头挥洒如雨……在工厂里，在实验室里，……一切美好的东西都被奋发有为的中国人制造出来。哪怕心里再“穷”的人，也不可否认国家变化巨大，已很富很强。 两位教授的讲座让我们这些谈“资”色变的中小学老师心里不再落空，我们的国家正在兑现自己对教育的。幸福是珍惜出来的，痛苦是比较出来的，请您暂且不要横向对比，而应多和自己过去对比，多多打开自己机遇的未来空间，从中尽快找到自己人生出彩的舞台，让自己幸福，让自己的中国梦大放异彩。 晚饭后举家漫步在桂花公园里，尽管头顶没有康德讲的灿烂心空，但流光溢彩的万家灯火和身边如织的游人也足以让我心生幸福。回想自己20年的育人生涯，细数这些年的成长，我初心不变——为了孩子,我同意像你们一样站着! “孩提时代，老师是我心目中的神，年少时代，老师是我心目中的梦，我至今庆幸上小学时遇到了幽默风趣、有君子风范的冯新华老师，上中学时遇到了陈先禄这样严厉严谨的英语老师，冯纪国那样才思敏捷的数学老师，上师范时遇到了杨以谋那样课堂圣神的楷模老师，做人清风两袖、德高望重的沈名载校长。我的理想就是像他们一样站着，成为一名受人尊敬的人民老师。 刚走上老师岗位的我又遇到了桃岭初中林远友那样爱生如子的老师，汪先宝那样垂范在前、公平公正的校长；来金江工作又遇到了沈正权那样年近五十仍锐意创新、开拓进取的富有教育激情的校长，桂亮那样身先士卒、正直无私、艰苦奋斗再创业的校长；还有胡晓昂校长那样做人做事严于律己的“心”与“态”，更有金江同仁把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔的日常行为一切的一切，状在眼前，浮在心间。我为有这样的团队，这样的领航人，作为他们中的一份子，感到自豪，我同意向你们一样站着！ 今早桂亮校长在作暑期集训动员报告时梳理了金江建校十年的求生存、谋进展的历程，我见证了她的七年漂亮变化。而今金江已是春色满园关不住，学生们捷报频传、不断进步成长——2024年一鸣惊人，2024年硕果压枝，2024年桃红柳绿，2024年再创辉煌，2024年浓墨重彩，2024年不同凡响，2024年再续华章，2024年年年如是；学校荣获的各种各样的表彰贴满了荣誉墙；看到了语文老师“有用、鲜活”的特色教学；数学老师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术；英语老师“因材施教、形式多样”的现代化教学；还有丰富多彩的兴趣小组教学；寓教于乐的艺术教育……看到了，看到了，学校正在飞速进展。这让我意识到我们的学校是一所优秀的学校，之所以取得这样的成绩，正如桂亮校长总结的那样，是所有金江人修心成长、用心工作的结果，都源于老师崇高的事业心，神圣的责任感、无私的奉