校园足球活动的策划方案

校园足球活动的策划方案 足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力 的单项体育运动，古代足球起源于中国，现代足球起源于英国。 校园足球活动的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于校园 足球活动的策划方案，希望能帮到各位。 校园足球活动的策划方案 1 根据区教育文化体育局 《关于开展全国青少年校园足球活动的 实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进 一步提升学校特色文化，创建“校园足球示范学校” ，全面提高 广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神。 经学校班子研究，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想： 以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为 宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，积极推 动阳光体育运动的深入开展，以增强学生体质，丰富学校体育活 动内容，营造校园足球氛围，形成校园足球文化，大力普及足球 知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而 培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、成立机构，明确职责 (一)成立校园足球活动工作领导小组 组 长：孔复兴 副组长：赵 伟 潘 慧 李 涛 成 员：武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽 霞 杜随山及各班主任 (二)职责分工： 1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开 展; 2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助; 3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员，组建学校足球队， 并对运动 员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组 织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。 4、后勤：负责学校校园足球活动的配套经费，制定好每学期 校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完 善开展活动相关器材。 三、工作措施 (一)宣传学校校园足球活动 通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的 相关知识，让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史， 激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球，参与 校园足球活动。 (二)营造校园足球文化氛围。 组织开展足球知识竞赛和“足球，我心中的梦想”征文和演讲 比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况，营造浓厚的校园 足球活动氛围。 (三)校园足球活动具体内容 1、普及足球。开设足球必修课，将校园足球纳入到“阳光体 育运动”之中，全体学生参与足球运动，人人踢足球，人人爱足 球。 2、 成立社团。 建立足球兴趣小组， 利用体育课、 大课间活动、 课外活动等形式开展校园足球活动。 3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的阳光体育活 动，把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足 球教学。 (四)组织比赛 积极组织开展校园足球联赛活动， 组建校园足球队参加上级各 种足球赛事， 不断创新比赛形式和内容， 让更多的学生参与进来， 使校园足球逐步得 到普及和提高。 (五)保障条件 1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件， 建立健全相应配套设施。 购买一定数量的足球和足球教学和训练 用的相关器材，建设简易足球场，确保能够开展校园足球活动。 2、加强师资培训。定期开展体育教学研究，不断提高体育老 师教学技能。 经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培 训。 四、工作要求 (一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育，制定相关制 度，加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、 活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保 学生的身心健康和安全。 (二)活动经费 积极争取上级专项资金扶持，争取企业和社会团体的资助。从 学校经费中设立专项足球经费， 用于赛事组织， 器材和装备购置、 教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖 励以及相关工作。 (三)监督制度 学校组织的校园足球活动和比赛， 由学校校园足球活动领导小 组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取 定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。 校园足球活动的策划方案 2 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神 为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛 制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高 学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备 人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造 必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组组长：沈红斌 副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、 詹永平 成 员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申 请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长：詹永平 副组长：耿艳华、周欣颖 成员：非班主 任教师 职责： 负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策 划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 (四)、竞赛办法： (1)、20 人制 10 米射门赛按进球多少决定名次，每人 1 次射 门机会进一球得 1 分; (2)、20 人_10 米足球运球接力赛，在规定范围内由 1 名队员 用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第 20 名队员把球带 运到终点，时间少的一方为胜; (3)、 亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力： 必须是在 10 名学生及 10 名家长同等条件下，在规定的区域内 必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力， 球不 准落地，时间少的队为胜; (4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及 表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。 (五)、五人制足球赛竞赛规则： 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》 。 2、比 赛用球使用 4 号球。 3、比赛时间为 20 分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)， 否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。 (六)、奖励办法： 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加 10 分。各 年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级 20 分、 第二名 15 分、第三名 10 分计入班级量化考核中。 2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一 名 1 名、第二名 1 名、第三名 1 名、第四名 1 名，班级量化考 核第一名加 10 分、第二名加 5 分，第三名加 2 分、第四名加 1 分。 3、一、二年级 10 人制 10 米射门赛按各班进球的多少决定名 次，具体名次取得同上条。 4、 。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书 及奖品。 (七)、注意事项及要求： 1、班级参加比赛时，班主任必须组织。 2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要 出现打架、发生口角等现象。 3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规 定的时间保质保量地完成。 4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前 10 分钟 到操场上，做好比赛准备