机械振动测试题及答案

（第一章检测题）（第一章检测题） 命题人：张雨萌命题人：张雨萌检测人：刘军录检测人：刘军录 一、命题意图说明：一、命题意图说明： 这套试题本着“重视基础，考查能力，体现导向，注重发展”的命题原则， 并结合教学实际和学生实际，立足基础，难易适中，做到思想性、科学性、技术 性的统一， 体现了先进的教学理念，注重基础知识的巩固，从现有能力水平和 学生发展潜力角度，全面关注学生的学习。体现课程标准的理念，检测学科核心 知识与能力， 对学科教学有较好的引导作用， 体现了评价功能， 贴近学生的生活， 充分考虑学生的认知水平， 具有鲜明的时代感。 本套试题覆盖选修 3-4 第一章的 所有内容。 二、试卷结构特点：二、试卷结构特点： 1 1．试卷结构．试卷结构（时间 60 分钟，全卷共 100 分） 2 2．试卷的基本技术指标．试卷的基本技术指标 （1）题型及比例 基础知识性试题在试卷总分值中约占 60％，中等难度试题在试卷总分值 中约占 30％，开放性试题的比例约为试卷总分值的 10％。 （2） 试题的难度简单题占 60％， 中等题占 30％， 难题占 10％。 （3）试题的数量 第一卷共 10 道题，第二卷共 7 道题，全卷共三道大题，17 道小题。 三、试题简说：三、试题简说： 在本套试卷中，按照选择题和非选择题分类，由易而难，紧扣教材，灵活 多样，充分体现了新课程理念，这种考查方式有利于调动学生的学习兴趣，培养 和提高参与物理活动的能力。例如第 5 小题，考查简谐运动的特点，就是针对机 械振动部分的教学内容，让学生学有所获，注重积累，与课本知识联系紧密。第 17 小题，考查简谐运动在力学问题上的应用，与必修一、二所学知识相联系， 注重探究过程，体现了新课程的教学理念。第一课件网 第一课件网 一．选择题（共一．选择题（共 1010 个小题，每题个小题，每题 4 4 分，共分，共 4040 分。在下列各题中，有的小题只分。在下列各题中，有的小题只 有一个选项正确，有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。有的小题有多个选项正确。全部选对的得全部选对的得 4 4 分，分，漏选的得漏选的得 2 2 分，错选、不选的得分，错选、不选的得 0 0 分）分） 1.关于简谐振动的加速度，下列说法正确的是（） A. 大小与位移成正比，方向一周期变化一次 B. 大小不变，方向始终指向平衡位置 C. 大小与位移成正比，方向始终指向平衡位置 D. 大小变化是均匀的，方向一周期变化一次 2.一单摆摆长为 l，若将摆长增加1m，则周期变为原来的倍，可以肯定l 长 为（） A.2m B.1.5m C.0.8m D.0.5m 3.甲、乙两个单摆的摆长相等，将两上摆的摆球由平衡位置拉起，使摆角 θ 乙＞θ甲＜5°，由静止开始释放，则（ A.甲先摆到平衡位置 ） B.乙先摆到平衡位置 D.无法判断C.甲、乙两摆同时到达平衡位置 4.对单摆的振动，以下说法中正确的是（） A. 单摆摆动时，摆球受到的向心力大小处处相等 B. 单摆运动的回复力是摆球所受合力 C. 摆球经过平衡位置时所受回复力为零 D. 摆球经过平衡位置时所受合外力为零 5.如图 5-27 是某振子作简谐振动的图象，以下说法中正确的是（） A.因为振动图象可由实验直接得到，所以图象就是振子实际运动的轨迹 B.由图象可以直观地看出周期、振幅，还能知道速度、加速度、回复力及 能量随时间的变化情况 C.振子在 B 位置的位移就是曲线 BC 的长度 D.振子运动到 B 点时的速度方向即为该点 的切线方向 图 5-27 、B 两个弹簧振子，A 的固有频率为 f，B 的固有频率为 4f，若它们均在频 率为 3f 的策动力作用下作受迫振动，则（） A. 振子 A 的振幅较大，振动频率为 f B. 振子 B 的振幅较大，振动频率为 3f C. 振子 A 的振幅较大，振动频率为 3f D. 振子 B 的振幅较大，振动频率为 4f 7.如图 5-28 所示为质点作简谐振动的图象，从图象可看出（） A. 质点振动的频率为 B. 质点振动的振幅为 4cm C. t 1 时刻质点的加速度方向沿 x 轴正方向 D. t 1 时刻质点的速度方向沿 x 轴正方向 8.图 5-29 为一物体作简谐振动的图象，根据图象判定下列哪个时刻物体的 加速度为零，而速度最大，方向沿 x 轴反方向（） 末末末末 图 5-28图 5-29 9.如图 5-30 所示，一根水平细钢丝两边固定，它下面悬挂三个摆长为 l A=1.00m，lB=0.50m，lC=0.25m 的单摆，三个摆球相 同，现用周期变化的外力作用于细钢丝上，下述判断正确的是（） A. 外力的频率为时，B 球振幅最大 B. 外力的频率为 1Hz 时，A 球振幅最大 C. 外力的频率为 1Hz 时，C 球振幅最大 D. 外力的频率为 2Hz 时，A 球振幅最大 图 5-30 10.以下振动现象中表现为共振现象的是（） A. 钱塘江大桥上正通过一列火车时的振动 B. 挑水的人由于行走，使扁担和水桶上下振动，结果水桶中的水溢出 C. 工厂中机器开动引起厂房的振动 D. 快艇上的机关炮正连续向敌人射击时的振动 二．填空题（每空二．填空题（每空 5 5 分，共分，共 3030 分）分） 11．如图所示，一个偏心轮的圆心为O，重心为C，它们所组成 的系统在竖直方向上发生自由振动的频率为 f． 如果偏心轮以角速度 ω 绕 O 轴匀速转动，则当 ω=_____时振动最为剧烈，这个现象称 为_____． 12．在“用单摆测重力加速度”的实验中，可供选择的器材是 A、20cm 长细线 B、1m 长细线 C、1m 长粗线 D、小铁球(带小孔) E、塑料 球(带小孔) F、毫米刻度尺 G、厘米刻度尺 H、秒表 I、时钟 J、 铁架台 K、游标卡尺。 为 了 较 精 确 地 测 量 重 力 加 速 度g 值 ， 应 选 用 的 器 材 编 号 是 ___________。 13．在“单摆测重力加速度”的实验中，如果摆球质量不均匀，按照正常的 方法进行实验，会给测量结果造成误差。一个同学设计了一个巧妙的方法，可以 避免上述误差，实验分两次进行，第一次测得悬线长为 L 1，测得振动周期为 T1； 第二次只改变悬线长为 L 2，并测得此时单摆的振动周期为 T2， 根据测量数据导出 重力加速度的表达式为___________。 14． 在利用单摆测重力加速度的实验中， 某同学通过反复实验 ， 得到了摆长和周期的一组数据 L 1、T1；L2、T2┅且画出 T 2L 图线。量 得图线与 L 轴夹角为 θ，则重力加速度 g 值=_______。 15．如图 5-37 所示，摆长为 L 的单摆，原来的周期为 T。现在在悬点 O 的 正下方 A 点固定一颗钉子，使 OA=L/3，令单摆由平衡位置向左摆动时以 A 为悬 点作简谐振动，则这个摆完成一次全振动所需的时间是。 O T2 θ L 图 5-37 三．计算题（每题三．计算题（每题 1515 分，共分，共 3030 分。要求写出必要的文字说明和重要的演算步分。要求写出必要的文字说明和重要的演算步 骤，只有结果没有文