物流系统建模与仿真试验课程教学大纲

《物流系统建模与仿真实验》课程教学大纲 课程名称：课程名称：物流系统建模与仿真实验英文名称：英文名称：Modeling and Simulation Experiment of Logistics System 课程代码：课程代码：1514563042 学时学分：学时学分：16/1（课堂 0，实验 16） 课程性质：课程性质：专业基础必修课 一、课程目标一、课程目标 《物流系统建模与仿真实验》是物流工程专业的重要专业必修课，是一门技术性、实用性较强 的数学建模仿真类课程。 本课程的目的是使学生全面而深入地掌握物流系统仿真的基本概念和原理， 典型物流系统仿真与建模方法，以及物流系统仿真软件Flexsim 的应用。通过该课程的学习，培养学 生运用数学方法建立物流问题数学模型的能力，能够通过计算机仿真辅助方法解决现实物流系统问 题。通过实验，使学生具备如下知识、能力： 1、通过物流系统建模与仿真实验， 使学生掌握利用数学方法建立不同物流问题的数学模型， 掌 握模型与仿真的关系，熟悉物流系统预测模型与仿真、物流节点选址模型与仿真、运输配送系统模 型与仿真、库存控制模型与仿真、物流系统评价模型与仿真的方法，培养学生解决物流系统规划设 计、物流运作过程控制、物流资源优化调配的实际问题能力。 2、具备较强的学习最新物流系统建模与仿真领域研究成果的能力， 能够分析和评价现有研究成 果的问题与不足，并能够提出自己独立见解的能力。能够以小组为单位展开实验活动，并形成书面 报告；培养学生在实验中提出问题、分析问题、解决问题的能力和对实验数据的综合处理、归纳分 析、得出实验结论的能力。 二、课程实验教学的内容及学时分配二、课程实验教学的内容及学时分配 《物流系统建模与仿真实验》注重物流系统建模与仿真基础知识、基本技能的培养，注重学生 对基本知识的理解和应用，着重于实验操作和实践技能的训练，以期达到用所学物流系统建模与仿 真理论知识解决实际问题的目的。 本课程实验学时共 16 学时，设 8 个实验，如表 1 所示。 1 适用专业：适用专业：物流工程 应开课学期：6 编制日期：2020 年 9 月 表 1 实验内容与学时分配实验内容与学时分配 序 号 实验项目 名称 1. 1.绪论绪论 1.1 系统概述 1.2 系统模型 概述 11.3 系统仿真 概述 1.4 系统、 模型 与仿真 2. 2.物流系统建物流系统建 模模 2.1 物流系统 概述 2.2 物流系统 模型 2 2.3 物流系统 建模的步骤 2.4 物流系统 建模技术 了解物流系统的概念与模式、物流 系统模型的概念与特点、物流系统 模拟技术的应用、物流系统分析的 模型化；掌握物流系统的常用模型 、物流系统建模的步骤、物流系统 建模方法、物流系统的主要建模技 术。 2 技术 基础 验证1必做 了解系统与系统模型的定义与分 类、系统的特征与分类、系统模型 研究内容与方法、系统模型与仿真 的作用和发展历程；掌握系统仿真 的一般方法与步骤、系统仿真的概 念和特点、离散事件系统仿真、系 统、模型与仿真的关系。 2 技术 基础 验证1必做 实验内容与要求学时 实验 类别 实验每组 必做/ 类型人数 选做 2 3. 3.排队模型与排队模型与 存储模型及应存储模型及应 用用 3.1 排队系统 模型了解排队系统模型符号、顾客到达 3.2 基于排队 和服务的时间分布、随机型存储控 3系统的建模与 制模型；掌握排队系统的特征、排 仿真队系统的常用模型、物流排队系统 3.3 存储论模 仿真应用处理过程、存储论的基本 型及应用 3.4 应用库存 模型进行库存 规模决策 4. 4.系统仿真应系统仿真应 用基础用基础 4.1 系统仿真 的特点与分类 4.2 离散事件 系统仿真了解系统仿真方法的概念与发展、 思想、确定型存储控制模型。 2技术 基础 验证1必做 技术 2基础验证1必做 4.3 数据输入 系统仿真的特点、系统仿真方法的 分析分类、随机变量的类型随机数发生 44.4 随机变量 器原理；掌握数据收集、数据输入 及其生成方法 统计分析与相关性分析，离散事件 系统的主要概念；离散系统仿真策 略；随机变量产生的方法。 3 5. 5.物流系统仿物流系统仿 真概述真概述 5.1 物流系统 仿真 5.2 仿真方法 在物流系统中 5的应用 5.3 运输与装 卸系统仿真 5.4 物流系统 仿真应用的发 展 6. 6.物流仿真软物流仿真软 件件 6.1 仿真软件 发展概述 6.2 Arena 6.3AutoMod 软件 6.4 eM-Plant了解仿真软件发展的四个阶段、数 6.5 Exten 软件 学软件包、物流仿真软件包介绍、 6.6 Flexsim 软 Arena 概述及基本功能、AutoMod 6 件软件的功能与特点、eM-Plant 软件 6.7 RaLC 软件 概述及特点、Extend 软件的功能与 6.8 Matlab 软 特点；掌握 Flexsim 软件功能与特 件点、Matlab 的基本组成、软件的功 能与特点。 2 掌握物流系统仿真的特点、物流系 统仿真的主要步骤、物流系统仿真 模型的确认与设计；了解物流系统 仿真研究现状与发展方向、仿真技 术在物流行业中的发展前景与发 展趋势、供应链仿真技术的发展趋 势、 物流系统仿真技术的研究热 点。 2 技术 基础验证1必做 技术 基础 验证1必做 4 7.Flexsim7.Flexsim仿仿 了解仿真模型的基本组成、统计与 技术 2基础综合1必做 真模型建立真模型建立 7.1Flexsim 仿 真模型的基本 组成 7.2Flexsim 建 分析手工仿真与计算机仿真对比、 7模的基本步骤 某理发店系统仿真模型；掌握 7.3Flexsim 统 Flexsim 建模的基本步骤、 某加工厂 计与分析 7.4 仿真项目 的优化与完善 7.5 建模步骤 示例 8. FlexsimFlexsim 软软 件在物流系统件在物流系统 仿真中的应用仿真中的应用 8.1 生产系统 仿真案例 8.2 分拣系统 掌握 Flexsim 问题描述与模型参 8 仿真案例数、仿真建模、仿真结果分析与优 2 的建模仿真案例。 技术 基础 综合1必做 8.3 多产品单 化。 阶段制造系统 仿真 8.4 条件中断 与产品装盘仿 真优化 学生、实验教师进入实验室应遵守所有学校规章制度。认真学习《实验指 导书》中实验须知。实验室开放时间内应遵守学校及实验中心的开放安排。 实验过程中，应首先保证人身安全，认真负责、科学的使用实验设备。编 实验基本要求写实验报告要规范，应包括：实验名称、目的、内容、原理、设备及仪器 （名称、规格、型号）、实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、 或实验现象描述、或结构说明等）；实验报告应附有实验原始记录；指导 教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分、签字。 5 三、教学方法三、教学方法 课程教学以实验操作为主，结合物流系统建模与仿真软件、生产物流软件、实证调研等方式， 配合 E-mail、QQ、微信、钉钉等交流工具共同完成实验授课内容。实验课程讲授通过启发式教学、 讨论式教学等教学方法和手段培养学生解决大数据分析挖掘中具体应用问题的能力，提高学生