平面镜成像专题训练
《探究平面镜成像特点》专题训练(1) 1.(2016•盘锦)在“探究平面镜成像特点”的试验中: (1)照图那样在桌面上铺一张大纸,纸上直立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表______.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,直立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全______.由此可知平面镜成像时,像和物体的______相等. (2)某同学共进行了三次试验,用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离,数据记录如下: 次数 蜡烛到玻璃板的距离/cm 像到玻璃板的距离/cm 1 10 10 2 15 15 3 20 20 分析上表数据可以得出:平面镜成像时______. (3)用直线把每次试验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,发觉像和物的连线与玻璃板______. (4)假如试验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动______. A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0cm. 2.(2016•呼和浩特)如图所示,在探究平面镜成像特点的试验中,为使试验的效果更好,试验室内光线应______一些(选填“强”或“弱”);试验中某同学将玻璃板与点燃的蜡烛放置好后,在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛,视察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作应是______(选填“整理试验器材”或“变更蜡烛位置多次试验”),试验结束后同学们发觉像与物对应点的连线与镜面______. 3.(2016•新疆)某同学在做“探究平面镜成像”的试验时,将一块玻璃竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前有蜡烛A进行视察,如图所示.在此试验中: (1)选择玻璃板代替平面镜进行试验,目的是便于确定像的______.选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系. (2)试验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的______是否相等. (3)在找寻蜡烛A的像时,若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面视察光屏,将______(选填“能”或者“不能”)视察到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是______像.(选填“试验”或“虚”) 4.(2016•益阳)如图所示,是“探究平面镜成像特点”的试验装置. (1)为了保障试验效果应选择______(选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”); (2)此试验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了______; (3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______像; (4)移动蜡烛A进行多次试验,目的是______. 5.如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:直立的透亮玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B直立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体. (1)为便于视察,该试验最好在______环境中进行(选填“较光明”或“较黑暗”);此外,采纳透亮玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在视察到A蜡烛像的同时,也能视察到______,奇妙地解决了确定像的位置和大小的问题. (2)点燃A蜡烛,当心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时发觉像与物的大小______;进一步视察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发觉,像和物的连线与玻璃板______、像和物到玻璃板的距离______. (3)为证明上述有关成像特点是否牢靠,你认为应实行下列哪一项操作?______. A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次变更玻璃板的位置进行视察 B、保持玻璃板位置不变,多次变更A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作. 6.利用如图装置探究平面镜的成像特点. (1)试验时应选______(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜直立在水平桌面上. (2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼始终在玻璃板的前侧视察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:______. (3)为了探究平面镜成像的虚实状况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板______(选填“前”或“后”)侧视察白卡片上是否有A的像. (4)变更A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在表中. 序号 1 2 3 A到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 B到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 分析表中数据,可以得到结论:______. 7.小亮给小明提出一个思索题:桌面有一个密闭的长方体木箱,其中一个侧面MN是透亮玻璃,箱内有一只蜡烛A(如图所示).如何在不打开箱子的状况下,测出箱内蜡烛A到侧面MN的距离?小明思索后利用﹣支完个相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离,方法如下: (1)把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃; (2)移动蜡烛B,直到______; (3)用刻度尺测出______的距离,就等于A到MN的距离.在试验过程中.点燃蜡烛B是为了______. 8.某同学进行了以下光学试验的探究. (1)如图甲所示,将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF垂直放置在平面镜上,当一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有视察到反射光,缘由可能是______. (2)接着利用图乙装置探讨“凸透镜成像规律”(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像,则透镜焦距长度为______cm;若透镜位置不变,将蜡烛移到30cm刻度线处,此时移动光屏,屏上______得到清晰的像?生活中______的应用就是利用此时的成像特点. (3)如图丙是小明制作的模型照相机,纸筒A的一端蒙了一层半透亮纸,纸筒B的一端嵌了凸透镜,两纸筒套在一起,A、B间的距离可以调整,当利用该装置视察较远的景物时,要______A、B间的距离,从而在A端承接到清晰的像. 9.如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的试验装置. (1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的试验中,用玻璃板代替平面镜进行试验,是为了______;手指放在蜡烛______的烛芯顶部不会被烧痛(选填“A”或“B”). (2)试验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的视察位置应当是______(选填:“a.干脆视察玻璃板后蜡烛B;b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c.干脆视察光屏”,下同);在推断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的视察位置应当是______. (3)在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的试验时,陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时,发觉像几乎在离凸透镜5cm的地方,他推断凸透镜的焦距是______cm,理由是:______;当蜡烛移动到如图示B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧