优秀教师评分标准
附件1 XXXX乡“优秀教师奖”量化评分表 学校:被推荐人姓名: $ 量指 序号 评分标准 评分要求 权重 自评分 考核分 德 1 模范遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱本职工作, 爱岗敬业,关心爱护学生,服从学校工作安排,尽职尽 责完成工作任务。 受过各种处分、通报批评,有体 罚和变相体罚学生现象,此项不 得分,且不予推荐。 15 % 2 能胜任所担任的学科教学和教育工作,教学基本功扎实, 能很好地完成教学及相关任务。 能圆满完成教学任务,5分。 5 目 3 承担班主任或其它教育教学管理工作任务。 未承担相应工作不得分。 5 勤 4 出勤率周,请事假、病假不超过相关规定,不迟到,不 早退,不旷课。 由学校查阅考勤登记情况进行考 核,全勤2分,否则不得分。 2 绩 5 各类表彰。近两学年以来获中央及省、州、县、乡党委、 政府表彰优秀教师或其他荣誉称号的分别加 10分、8分、6分、4分、2分;获国家、省、州、县教 育行政部门表彰的优秀教师或其他荣誉称号的分别加8 分、6分、4分、2分;获省、州、县、乡学科带头人、 骨干教师荣誉称号的分别加8分、6 分、4分、2分。 同一工作,获不同层次奖励,可 累计加分,但最周不超过20分。 20 绩 6 教学成绩。本学年(2个学期)教学水平测试中,初中 成绩居全县前二名分别加6分、4分、2分;小学综合 成绩居全乡前二名分别加5分、3分。 同一学期,只取其最高奖项加分, 两个学期可累计加分,但最局不 超过30分。成绩名次排列以县 教育局、乡中心学校统计的为准。 30 7 教育科研成果。近两年参加课题研究工作并已结题的, 国家、省、州、县级课题分别加5、4、3、2分。论文 获国家、省、州、县奖的,分别加4、3、2、1分。 同一成果,获不同层次奖励,可 累计加分,但最周不超过10分。 10 8 其他获奖。本学年获国豕、省、州、县教学竞赛、辅导 学生等奖励的分别加4、3、2、1分。 同一工作,获不同层次奖励可累 计加分,但最局不超过6分。 6 绩 9 近两年学年度履职考核为优秀的,每次加1分。 查阅学年度考核情况。 2 廉 10 坚持廉洁从教,从不索请索礼,不搞有偿家教、不向学 生推销教辅资料,正确处理与学生家长的关系,绝不以 教谋私。 凡有不廉洁从教现象,此项不得 分,且不予推荐。 5 总分 精品文档