导学案:4.3 美苏争霸
第3课 美苏争霸 [课标要求] 了解20世纪七八十年头美苏等国由惊慌对抗到谋求缓和对话的背景和过程。 课堂互动 一、美苏对峙 1.背景 (1)美国:①艾森豪威尔:主见通过对话谈判“软化”苏联。 ②肯尼迪:提出“一手抓箭,一手抓橄榄枝”的“和平战略”。 (2)苏联:赫鲁晓夫提出同美国平起平坐,实现苏美共同主宰世界的战略目标。 2.表现 (1)戴维营会议:①目的:苏联为实现与美国共同主宰世界的战略目标。 ②成果:双方达成一系列协议,形成了所谓的“戴维营精神”。 (2)U—2飞机事务:使美苏冲突重新激化。 (3)柏林墙:由于美苏冲突的加剧,苏联在柏林修筑柏林墙。 (4)古巴导弹危机:①经过:苏联在古巴修建导弹放射场,引起美国剧烈反对,斗争不堪一击之际苏联让步。 ②影响:是美苏两国的一次核赌博。此后,美苏两国的核军备竞赛不断升级。 [重点精讲] 美苏争霸的缘由。 (1)根本缘由:双方均想称霸世界。 (2)干脆缘由:扩大本集团的势力范围。 (3)冲突因素:社会制度、意识形态、经济竞赛、军备竞赛、限制盟国和战略要地等方面。 [教材互补] 斯大林去世半年后,赫鲁晓夫出任苏联共产党中心第一书记。在他领导下,苏联逐步调整对外战略,力争在新的基础上同美国平起平坐,共同主导世界格局。(人民版) 1962年,美国高空侦察机发觉,苏联正在古巴修建导弹放射场,射程覆盖了美国的很多重要城市。美国立即实行强硬看法,肯尼迪发表电视演说,要求苏联从古巴撤出全部中程导弹。同时,美国在全世界的海、陆、空三军部队进入最高戒备状态,集结部队打算进攻古巴。核斗争覆盖世界。(岳麓版) [深化探究] 材料一 “从任何国家或港口驶往古巴的不论是什么种类的一切船只,假如发觉载有进攻性武器将迫使它们回转。……从古巴对西半球放射的任何导弹……看成是苏联对美国的进攻,须要对苏联作出充分的报复性反应。”——肯尼迪电视演说 思索 美国要报复的是什么事务?肯尼迪的看法怎样? 答案 苏联在古巴建立导弹基地。看法强硬。 材料二 右图是一幅漫画,图中的赫鲁晓夫和肯尼迪正在起劲地掰手腕,他们的另一只手分别摁向限制对方导弹的按钮,赫鲁晓夫满头大汗…… 思索 材料中赫鲁晓夫和肯尼迪正在起劲地掰手腕,说明白什么?他们的另一只手摁向限制对方导弹的按钮,反映了什么?赫鲁晓夫头上的汗滴又说明白什么? 答案 说明古巴导弹危机是两国实力的较量,是美苏争霸的表现。反映了当时美苏关系极度惊慌,斗争不堪一击。说明在这场较量中优势在美国。 二、从对峙走向缓和 1.缘由 (1)美国侵越斗争大大消耗了美国的国力。 (2)苏联的综合国力提高。 2.表现 (1)尼克松调整政策:①内容:提出“伙伴关系、实力和谈判”的方针,强调均势外交。 ②措施:调整全球军事部署,从越战中脱身,主动同中国、苏联协调关系。 (2)苏联的“缓和”战略:①在外交上与西方国家加强交往。 ②在争夺世界霸权上实行了更为主动的进攻战略。 (3)起先在限制和裁减核武器方面达成一些协议。 (4)两国首脑的一系列互访和会谈。 3.缓和下的较量 (1)美国:主动推动“和平演化”策略,向苏联、东欧国家进行思想文化渗透。 (2)苏联:勃列日涅夫提出“缓和”绝不能放弃意识形态的斗争。 [重点精讲] 60年头末70年头初美国霸主地位受到严峻挑战的缘由。 (1)陷入侵越泥潭,引起国内经济、政治局势的动荡担心。 (2)西欧、日本经济的崛起,冲击了美国的经济霸权。 (3)第三世界的崛起动摇了美国称霸世界的根基。 (4)1973年中东地区石油输出国提高石油价格,引发美国的经济危机。 (5)美苏军事力气发生了不利于美国的变更。 [深度点拨] 美苏在争霸过程中的对抗和缓和都听从其争夺霸权的须要。美苏缓和的真正目的是维护美苏两极格局,实现“利益均沾”,同时也是为了争取喘息机会,为下一轮的竞争做好打算。 [归纳总结] 美苏争霸的重点为何在欧洲? [深化探究] 材料一 1969年,美国总统尼克松提出被称为“尼克松主义”的新外交方针,其核心是:美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任,激励盟友自己担当国内平安和军事防务,从实力地位动身,以谈判为手段,调整与苏联、中国等国的关系。 材料二 1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人隐私会议上阐述了苏联的“缓和”战略。他认为,“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力,以便在1985年以前使力气对比发生确定性的变更,从而使我们能够在任何须要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。——周尚文、叶书宗、王斯德著《苏联兴亡史》 材料三 1972年美苏签署《反弹道导弹条约》 1972年尼克松访苏 思索 (1)说明材料一、二与材料三所反映历史信息的关系。 (2)材料一反映出美对苏政策是什么?这是否意味着美国放弃了世界霸权政策?为什么? (3)材料二中苏联实施“缓和”外交的自身优势是什么?苏联“缓和”外交与“尼克松主义”有何相像点? 答案 (1)美、苏都推行“缓和”外交,使美苏关系呈现出“缓和”局面。 (2)主见与苏联谈判,推行“缓和”政策。没有。尼克松对外政策的变更只能说明其在争夺世界霸权的策略方面发生变更,并非放弃世界霸权政策。 (3)20世纪60年头末起先,苏联的经济、军事实力增加,与美国的力气对比发生了有利于苏联方面的变更。美苏双方都以“缓和”为旗号,大力发展军事力气,尽力在各方面都取得对对方的优势,是美苏争霸的另一种表现。 课堂小结 赫鲁晓夫上台后提出了同美国共同主宰世界的战略目标,美苏争霸局面渐渐形成。20世纪50年头中期至60年头中期总的战略态势是苏攻美守,但古巴导弹危机证明优势在美国。20世纪60年头后期至70年头末美国由于侵越斗争消耗了国力,军事实力被苏联赶上,随着苏联实力的增加,在与美国争夺世界霸权上实行更为主动的进攻战略;美国迫于形势的变更对外战略进行了重大调整,从战略进攻转为战略收缩,但对社会主义国家主动推行“和平演化”策略。 随堂练习 1.1961年,赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道:“假如苏联和美国之间的分歧克服了,假如它们之间建立了和平合作的关系,这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了( ) A.美苏军事角逐势均力敌 B.美苏起先由对抗走向对话 C.苏联试图同美国合作主宰世界 D.苏联主动谋求世界和平稳定 答案 C 解析 从“苏联和美国”“建立了和平合作的关系”可知,赫鲁晓夫要与美国平起平坐,共同称霸世界。 2.导致“戴维营精神”起先烟消云散的事务是( ) A.“柏林墙”的修筑 B.美国U-2飞机事务 C.古巴导弹危机 D.苏联实行主动进攻战略 答案 B 3.下图为冷战时期的一幅漫画,内容是赫鲁晓夫(牙医)对古巴领导人卡斯特罗(病人)说:我比你更觉得疼。这幅漫画反映了( ) A.柏林危机 B.马歇尔安排 C.苏联导弹击落美国U-2飞机 D.古巴导弹危机 答案 D 解析 通过分析材料中的两个人物,我们可以推断这幅漫画与古巴导弹危机有关,通过对话