人教版八年级历史上册测试卷第二三单元
② 碧江区新课程单元目标检测试卷 九年级上册历史第二、三单元 一、单选题(将所选答案填入下表中,每题3分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1. 在公元前五世纪,有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机关公民大会,决 定国家大事,这体现了奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是 A.古代埃及B.古代巴比伦 C.古代雅典D.古代罗马 2. 下列事件发生在2世纪的是 A. 罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国 B. 秦统一中国 C. 罗马共和国成立 D. 汉谟拉比统一两河流域 3. 《掷铁饼者》赞美了人体的美和运动所饱含的生命力,被认为是”空间中凝固的永恒”。 它属于 A.希腊神话B.希腊建筑 C,希腊史学D.希腊雕塑 4. 希腊最早的文明产生于 A.特洛伊 B.爱琴海 C.黑海 D.提洛岛 5. 提出了 “原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是 A.亚里士多德B.德谟克利特 C.阿基米德D.荷马 6. 西欧庄园的耕地分为两部分,由领主自己保留,直接经营的耕地称为 A.自营地B.份地C.供用地D.林地 7. 罗马帝国分裂为东西两个帝国是 A. 4世纪末 B. 6世纪末 C. 8世纪末 D. 9世纪末 8. 11世纪,封建制度在西欧普遍存在,这一制度 A.以中央集权为特色B.以土地的封赐为纽带 C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心 9. 13世纪时,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。大学的自治 地位主要体现在 ①免赋税特权②司法特权③教育自主权④言论自由权 A.①②③B.③④ C.①③D.①②③④ 10. 843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后 雏形 ①德意志②法兰西③意大利 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 11. 公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,与—再度会战。 A.埃及大军B.波斯大军 C.巴比伦大军D.印度大军 12. 拜占庭帝国是被下列哪个国家灭亡的 A,阿拉伯帝国B.古巴比伦王国 C.罗马帝国D.奥斯曼帝国 13. 大学的基础课程包括 ①文法②修辞③逻辑④算术⑤几何⑥天文 ⑦音乐 A.①②③⑥⑦B.①②③⑤ C.③④⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦ 14. 罗马的历法来源于 的太阳历 A.古埃及人B.古印度人 C.古巴比伦人D.中国人 15. “他收了 12名弟子,在巴勒斯坦各地传教;他诅咒剥削者,说他们的灵魂要升入天 堂 比骆驼穿针眼还难 ”。这里的“他”是指 A.释迦牟尼B.耶稣 C.穆罕默德D.三藏法师 16. 查理成为法兰克王国国王是 A. 8世纪 B. 10世纪 C. 12世纪 D. 14世纪 二、列举题(12分) 17. 列举《罗马民法大全》的目的和组成部分。 三、解析题(31分) 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而 平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权 力,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。 材料二罗马《十二铜表法》规定:“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树荫不至影响 邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理”;“在夜间窃取耕地的庄稼或 放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双 倍于损害的罚金”。 材料三罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先 声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以 罗马法为法制基础,制定本国的法律制度,如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多 国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。 请回答: (1)据材料一,归纳罗马法包含的基本原则。(6分) (2)根据材料二,概括《十二铜表法》的特点。(6分) (3)依据材料三,概括罗马法对后世资本主义发展的影响。(6分) 19. 阅读下列材料: 材料一:罗马入侵巴勒斯坦后,犹太人不断反抗。罗马军队进行了疯狂的报复,把被俘的起 义者全都钉死在十字架上…… 材料二:《新约全书》中告诫信徒们说:“凡掌权的都是上帝所命的,所以抗拒掌权的,就 是抗拒上帝的命令;抗拒的必自取刑罚。” 请回答: (1)材料一中提到的这个苦难中产生的宗教是什么教?它产生于哪里?(4分) (2)材料二中的内容体现了什么原则?从材料二中可以看出这一宗教后来被罗马统治者接 受的原因有哪些? (6分) (3)谈谈你对这个宗教的看法。(3分) 四、问答题(9分) 20. 欧洲文明的发祥地在哪里?古希腊城邦的有什么突出特点?最大的城邦是什 么?