人教版八年级语文期末测试一
人教版八年级语文期末测试一 八年级语文(下)期末模拟试题(一) 一、语文知识积累与运用(共20分) 1. 下划线注音完全正确的一项是()(2分) Ayao) ni) qi) pou) Bmao) xl) su) niia) C、颔首低眉(han)污秽(hui)迸射(bang)诘责(jia) Dxid) qi) huan) zhl) 2. 下面词语中没有错别字的一项是()(2分) A. 鹤立鸡群不可名壮粗制滥造任劳任怨 B. 千山万壑众目睽睽莫衷一是油嘴滑舌 C. 相形见拙沧海桑田深恶痛疾美味佳肴 D. 慷慨大方繁花似锦随机应变长嘘短叹 3. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()(2分). A. 2009年是祖国60周年华诞,届时国人将举国弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣 田•••• 强。 B. 亚丁湾海上安全事故频发,大家义愤填膺,严厉声讨索马里海盗丑恶行 径。 C. 2009春晚小品《不差钱》的表演,脍炙人口,“小沈阳” 一夜之间成为炙手可热的 明 星。 D. 在经历“修旧如旧”的修复工程之后,光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既 往。 4. 下列各句中,有语病的一句是()(2分) A. 为了避免清明祭扫出现交通拥堵,政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。 B. 广州的特大暴雨严重影响了市民的生活,也牵动了政府的特别关注和关心。 C. 世博会的历史,就是科学理念更新和科学技术进步的历史。 D. 养宠物成为现代社会的一种时尚,也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题。 5. 与下面语段的空缺处衔接恰当的一项是()(2分) 远古的时候,世界上没有文字,没有笔,没有纸,自然也就没有书。我们祖先采用堆小 石头或者以绳打结的原始办法来记事。后来,人类创造了象形文字。公元前5千年,中 华民族已有文字可考的历史。在没有发明纸张之前,是把文字刻画在乌龟壳和牛骨头上 边,这就是甲骨文。。这样一来便有了中国最早的书一甲骨书、青铜器书、石碑书和 竹简书等等,也有人把它们称为是我国最原始的书。 A. 春秋战国时期,人们把文字镌刻在石碑上、铸就在青铜器上、撰写在竹简上,于是 就有了铭文、碑文和毛笔字。 B. 春秋战国时期,人们把文字铸就在青铜器上、镌刻在石碑上、撰写在竹简上,于是 就有了铭文、碑文和毛笔字。 C. 春秋战国时期,人们把文字铸就在青铜器上、镌刻在石碑上、撰写在竹简上,于是 就有了碑文、铭文和毛笔字。 D. 春秋战国时期,人们把文字铸就在青铜器上、撰写在竹简上、镌刻在石碑上,于是 就有了碑文、铭文和毛笔字。 6. (4分)《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼。罗兰。 《名人传》叙述了国音乐家贝多芬,国画家和雕塑家,俄国作家工位名人的苦难和坎 坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 7. 古诗文默写。(6分) (1)走进古典诗词,走进古典的情怀。“采菊东篱下,”,这是悠游1自在的隐居 生活;“长风破浪会有时,,”这是坚定抱负必能实现的积极昂扬的豪气;“安得广 厦千万间,,”这是忧国忧民的情怀。 (2)赞曰:黔娄之妻有言:“,不汲汲于富贵”。 (3),身世浮沉雨打萍。 (4),愁云惨淡万里凝。 二阅读理解(50分) (一)相见欢(李煜)(8分) 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁, 别有一番滋味在心头。 8. 这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的 o其感情基调 是- (2分) 9. “剪不断,理还乱”是用什么比喻什么?有何妙处?现在人们用这一比喻,有什么新 意?(3分) 10. 选出对李煜《相见欢》赏析有误的一项:()(3分) A、这首词写秋夜独处,离愁满怀。“相见欢’这个题目,暗喻词人恋恋不忘昔日那醉 生梦死的奢侈生活。 B、上片主要写景,依次点出人物、地点、时间、环境、季节,十分精练。一个“锁 宇,是尽传囚苦之情的点睛之笔。 C、下片直接抒情。“剪不断,理还乱”,以有形喻无形,巧将无形的“家国之思”化 作可“剪”、可“理”的有形物体。 D、最后一句,是词人的深沉感叹:痛定思痛后,心中留下的仍然是说不出滋味的愁怨 苦涩。 (二)文言文阅读(11分) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琲也。山行六七里,渐闻 水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作 亭者谁?山之僧智仙。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最 高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒 也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不 同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游 也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴 也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜 白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 11、解释下列句中加点的词。(2分) (1)名之者谁(2)野芳发而幽香. . (3)朝而往,暮而归(4)弈者胜 12、下列加点词理解错误的一项是()(2分) A、作亭者谁(的人)B、山间之四时也(的). . 2 C、行者休于树(从)D、颓然乎其间者(他们,他们的). . 13、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)山水之乐,得之心而寓之酒也。 (2)山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也 14、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说 说你的理解。(3分) (三)目送(16分) 华安上小学第一天,我和他手牵看手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家 户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树 筒,勾到过路行人的头发。 很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手 心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律: 一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。 铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清 楚地看看自己孩子的背影一一就好象在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出 自己那一个的位置。华安背看一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越 一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。 我看着他瘦小的背影消失在门里。 十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到 他的胸口,好象抱住了长颈鹿的脚。他很