语文版周清试卷十
周清试卷T 一、 给加粗字注音(20分) 1.璋()2.褪色( )3.粉蕊( )4.靛( ) 5.裸子植物()6花卉( )7.花萼( )8.蜜腺( ) 9.虞美人()10. 三棱镜() 二、改正词语中的错别字(20) 不可明状( ) 别出新裁( ) 永往直前( ) 声色俱利( ) 大声急呼( ) 谈笑风声( ) 阴谋鬼计( ) 席以为常( ) 静影沉壁( ) 三. 指出下列语句中使用了哪种说明方法(16分) 1. 美国国家癌症研究所已查明有3000种植物有抗癌功能,其中70%在热带雨林生长。 ( ) 2. 刘易斯•科斯特的《雨林》一书列出的数字表明,雨林以每分钟27万平方米(相当 于40多个足球场)的速度遭到彻底毁灭。() 3. 再如大丽花,原产墨西哥,只有八上红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已 有上千种形状、颜色不同的品种。() 4. 到目前为止已经发现150万种不同物种的生物,其中一半是昆虫。然而昆虫共有100 0万种乃至一亿种,而且大部分在热带雨林生活。() 5. 一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域的自然生长的海藻,每年的生长量就已相当 于目前世界小麦年产量的15倍。() 6. 有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表小它这时也含有少量的花青素了。变 色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午变成淡红色,下午变成 深红色,一日三变,愈开愈美丽。一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。() 7. 据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。() 8. 一百年以前,世界的农业人口占人口总数的80%以上;今天,美国的农业人口,只 占全国人口的1%到2%,可是他们生产出来的粮食,不仅可以供全美国人食用,还可以 出口到世界各地去。() 四. 填空。(24分) 1. 当细胞液是 性时,花青素是红色,性愈强、 颜色愈红。细胞液是 性时,花青素是蓝色,性 较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是 性时,则呈紫色。 2. 太阳光经过三棱镜或水滴的折射,会分成、、 、、、、七种颜色。 3. 《花儿为什么这样红》一文作者,是生物学科普作家。 文中引用的诗句“蜂争粉蕊蝶分香”是唐朝温庭《》中 的句子。 4. “花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。” (1)上述文字在全文结构上的作用是 o (2)“杰作” 一词用 的修辞手法形象地肯定了大自然的 功劳。 (3)“大自然的杰作”和“人工培育的成果”两者位置能否调换? 为什么? (4分) 答: (4)用“……,是……,更是……”造一句话。(4分) 答: 五.1 ①花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。②自然选择进程 缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。③人工选择大大 加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹, 由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只 有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个 时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、 楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、 肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大 丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三 百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过 培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。 19世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似 有一层烟雾的虞美人,特意培养,到20世纪初,便育成了各种深 浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。 8. 用一句话概括这段文字的内容。(5分) 答: 9. 句①是问句,它的作用是。(4分) 10. 句②和句③通过自然选择和人工选择相比较,目的是 o (2 分) 11. 为了突出人工选择的显著成就,作者采用的说明方法有 12. 文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例,分别从 、、等方面将自然生长的花同人工培 育的花进行了比较。(4分-) 13. “人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同 的品种。”句中的“仅”字有什么作用? (5分) 答: 参考答案 一、1. zhang 2. tui 3. rui 4. dian 5. luo 6. hui 7. e 8. xian 9. yu 10. leng 二、明一名新一心永一勇利一厉急一疾声一生鬼一诡席一习 壁一璧 三1.列数字 2.引资料、列数字、作比较3.举例子、列数字4.列数字5.举例子、列数字、 作比较6.举例了 7.列数字、作比较8.列数字、作比较。. 四. (1)酸酸碱碱中 (2) 红橙黄绿蓝靛紫 (3) .贾祖璋 惜春词 (4) (1)总结全文 (2) 比喻 (3) 不能调换。大自然的功劳和人类改造自然的伟大比较起来,前者显示作 用缓慢,后者成果显著,所以先用“是”,再用“更是”表示递进。 (4) 略 五. 8. (1)说明人工选择在加速花色变化过程中的作用。 9. (2)设问引出本段文字说明的中心 10. (3)突出人工选择的优越性 11. (4)作比较、列数字、举例子 12. (5)时间长短形状色泽品种优劣 13. (6) “仅”字说明时间之短,突出人工培育的显著成果。